云南省宜良县第一中学高中历史专题五整齐的力量导学案人民版必修2大成目标（2分钟）1.理解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。（重难点）2.体会到科技是第一生产力。培养崇尚科学，不断创新精神。使用说明1.根据知识清单从细微处牢牢把握本单元的基础知识。2.利用单元知识框架，理清每节课知识点之间的联系，从宏观上把握本单元的基本内容。3.组长明确安排预习达标，对不同层次同学有明确要求和安排；两次工业革命第一次工业革命：1、英国工业革命（18世纪60年代至19世纪中期）的前提和条件⑴前提：资产阶级代议制的确立，是工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。⑵条件：资金、劳力、技术、市场2、英国工业革命进程中的重大发明⑴首先从棉纺织业部门开始：1765年，哈格里夫斯发明手摇纺纱机“珍妮机”――工业革命开始的标志。⑵动力：①1784年瓦特改良了蒸汽机，发明联动蒸汽机。⑶交通部门：①1807年，美国富尔顿发明汽船；②1814年，英国史蒂芬孙发明蒸汽机车第二次工业革命（19世纪下半叶起）——电气时代（1）第二次工业革命的开始标志和发源地①1866年，德国科学家兼工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命的开始。②美国和德国是第二次工业革命的两个发源地和“中心”。（2）重大发明①能源：电力的广泛使用，直接改变了人类的生活方式，使人类进入了电气时代；（发电机、电动机、电灯、电影）②交通：内燃机的发明和应用（汽车，飞机）③石油化工：内基础案（5分钟）课前15分钟独立完成，课堂展示点评5钟。燃机的问世，直接推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生④电信：电讯技术发展迅速，使人们联系更加方便和紧密（电话，电报）（3）工业生产的组织形式――垄断组织出现第二次工业革命期间，资本主义经济迅速发展，生产规模越来越大，生产和资本的高度集中，产生了垄断组织。19世纪末，主要资本主义国家进入到帝国主义阶段。英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题表达自己的见解。（1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。（9分）（1）三项因素：市场、资金、劳动力。市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场；资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源。劳动力：圈地运动和行会较早的瓦解提升案（20分钟）合作探究9分钟，展示点评11分钟。提供了劳动力资源（2）指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。（4分）（2）社会生产的直接推动和试验科学的长期孕育。（3）根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。（13分）（3）蒸汽机采用新的能源，极大的提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；推动了燃料工业，机械制造业，冶金业，材料工业的革命；随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；蒸汽机的时候用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程；蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。（A级）1．（2011·重庆文综·21）彼得•盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和当时的观察家来说，在1760年到1800年之间，生活彻底地改变了”，“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情形可能出现在（B）A．法国B．英国C．德国D．美国2．（2011·海南单科·11）英国文学家菲尔丁（1707～1754）描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是（C）A．贵族阶层日趋没落B．阶级斗争空前加剧C．商业资本发展迅速D．产业革命成效显现（B级）1.一位科学家说：电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明（A）A、电已进入生产和人们生活当中B、电使工业和社会结构发生了巨变C、科学直接推动生产发展D、电气时代已经取代了蒸汽时代2、1911年，伦敦居民约翰可...
