辽宁省沈阳市第二十一中学高一历史学案:第26课屹立于民族之林——新中国外交(岳麓版必修1)【使用说明】☆号为c层选做,A、B层必做;★号为B层选做,A层必做
一、认真阅读教材,用红笔在课本上圈点信息,在学案上写上答案,完成自主学习
用红笔标注出疑难和拓展问题
二、在自主学习基础上,各层同学完成各自自主探究部分
三、学科组长负责检查小组的学案完成情况
四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室
【学习目标】一、课标要求:1、了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义
2、简述中国恢复在联合国合法地位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就
3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要成就
二、课标解读:理解新中国不同时期外交政策与当时国际形势之间的复杂关系,培养结合史实分析国际关系的问题的能力
【学法指导】1、充分利用教材中的图片、小字部分的材料和课后知识链接来帮助实现本节课的学习目标
2、积极参与,大胆质疑,发扬团队合作精神,展示自我,认识自我,发掘自我,相信自我
【自主学习】一、新中国成立初期的外交活动1、新中国成立后,奉行外交政策,毛泽东提出、、的外交政策,成为新中国外交的基本原则
2、新中国成立后的第一年,与______等17国建立外交关系,打破了
3、积极发展同邻近国家和新兴民族独立的国家的友好关系,提出和平共处五项原则——、、、、
它的提出,标志着
4、参加重大国际会议,并在会上发挥重要作用,使和平共处五项原则发扬光大
⑴年新中国第一次以世界五大国之一的身份参加_______国际会议,在会上起了积极作用,提高了中国的国际声誉
⑵1955年参加在_____举行的亚非国际会议
①以_______为首的中国代表团,坚持“_________”的方针,推动会议在和平共处五项原则基础上达成了