陕西省西安市庆安高级中学高中历史 3.2第十五课罗斯福新政复习导学案 岳麓版必修1VIP专享VIP免费

陕西省西安市庆安高级中学高中历史3.2第十五课罗斯福新政复习导学案岳麓版必修1第三单元各国经济体制的创新和调整3.2大萧条与罗斯福新政策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.了解经济危机出现的原因、特点、影响；2、理解罗斯福新政的内容及影响3.理解凯恩斯主义4．通过回顾这场危机以及新政的实施，尤其是胡佛政府应对危机失败和罗斯福政府的成功这两者的对比，认识到当危机来临时理智地应对并加以分析对危机的解决是十分重要的。因此，遇到危机时应该怀着积极的态度理智地面对；【重点难点】重点：大萧条的影响，罗斯福新政。难点：大萧条爆发的原因【导学过程】第一步：【自主学习，夯实基础】一、“黑色星期四”1、危机爆发的原因（记忆）①根本原因：资本主义基本矛盾---资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾②具体原因：市场危机（群众贫困购买力低、盲目生产、股票投机活动等）③直接原因：股市崩溃二、经济危机横扫资本主义世界1、危机的特点①波及范围特别_____；②持续时间特别______；③破坏力特别_____。2、危机的影响：①加剧了世界局势的紧张②加深了各国的经济危机和政治危机，各国采取不同对策，走上不同道路。三、罗斯福新政1、新政的历史背景___________的经济政策，使危机迟迟得不到解决。2、新政的措施：(在课本上划出具体内容)①__________________________②____________________（中心措施）；③_______________________④______________________________________3、特点：“新”：采取_________对国家经济全面干预的办法。核心内容：用_________的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾。4、新政影响：①取得显著成效——走出经济危机的阴影。②缓和社会矛盾，遏制美国法西斯势力。③新政放弃自由放任政策，采取政府干预经济，有利于资本主义自我调节，并被其它资本主义国家借鉴。四、凯恩斯主义（政府干预经济理论）①内容：_________应当对经济生活进行______________②评价：A改变传统经济学的观念；B成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力的推动_________________；C不能消除__________________。第二步【合作探究，巩固提高】一、罗斯福新政成功的原因二、罗斯福新政对构建社会主义和谐社会的启示新政第三步【当堂检测，知识反馈】1.1929年美国出现经济危机的根本原因是（)A20年代美国经济的繁荣B美国市场的分期付款C资本主义制度下的生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾D股票投机导致股价大幅度哄抬2．资本主义世界1929年经济危机最深远的影响是()A．阶级矛盾空前尖锐B．法西斯主义抬头，战争策源地形成C．统治者进行政策调整D．美国霸权地位受到削弱3．罗斯福说：“为了永远地纠正我们的经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明A．在维护资本主义制度前提下作出的政策性调整B．用提高国家垄断程度的办法来消除经济危机C．在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况D．国家对经济进行宏观调控，扩大国营经济成分4．罗斯福新政的中心措施是（)A．整顿财政金融B．调整农业C．以工代贩D．加强对工业的计划指导5．下列最能说明罗斯福新政代表资产阶级利益的一项是（)A．成立联邦存款保险公司B．通过了国家工业复兴法C．保持自由企业制度D．采取一些利民措施6．罗斯福新政实施成功原因的分析，正确的是()①资本主义发展的要求②美国的国情决定③借鉴苏联经济体制④从根源上消除经济危机A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③7．罗斯福新政是“凯恩斯主义”的大规模运用，这种经济思想的突出特点是（)A．以计划经济代替市场经济B．利用政权杠杆进行宏观调控C．国家不干涉资本家的经济事务D．保护关税，减少他国产品进人本国市场8．罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是（)A．没有满足工人阶级的要求B．没有改变资本主义制度C．没有解决生产与销售的矛盾D．没有维护资产阶级的利益、9．罗斯福新政的下列措施中，具有建立诚信机制作用的是（)A．对压缩产量的农民政府以优惠政策补偿其损失B．兴建田纳西水利工程，给失业者提供了大量的就业机会C．政府对银行存款进行担保，让人们把藏起来的钱存到...