高中历史孙中山三民主义 学案人教版必修三VIP免费

第四单元20世纪以来中国重大理论成果第1课孙中山三民主义课前预备本单元讲述的内容是20世纪以来的中国重大思想理论成果，首先就是孙中山先生的三民主义理论。三民主义理论源于中国同盟会的政治纲领，要明确三民主义与同盟会政治纲领的内在联系，理解“民族”、“民权”、“民生”的具体含义，认识三民主义的历史意义。三民主义提出后，革命派与康有为为代表的保皇派之间展开了激烈的论战，要理解论战的主要内容，并与维新派和顽固派论战的内容加以区别，认识论战在民主革命思想传播中的重要作用。三民主义是辛亥革命的指导思想，《中华民国临时约法》是按照三民主义思想制定的。随着革命形势的不断发展，孙中山先生的思想也在发生着变化，当他将旧三民主义发展为新三民主义时，新三民主义成为了国共两党合作的政治基础，要明确新三民主义“新”在何处共同的反帝反封建的目标，终于促成了国共两党的第一次合作，中国人民迎来了第一次大革命高潮。课堂同步1．下列各项属于孙中山“三民主义”中“民生主义”的是A.反对满洲贵族，反对民族压迫B.推翻君主专制政体，建立国民政府C.国民有言论、集会、著作自由D.核定地价，国民共享，家给人足2．下列不属于革命派与保皇派的论战内容的是A．要不要以暴力推翻清政府B．要不要实行民主政治C．要不要改变封建土地制度D．要不要变法3．在中国历史上规定立法、行政、司法三权分立政治体制的第一个文件是A.《定国是诏》B.《中华民国临时约法》C.《中华民国约法》D.《中华民国宪法》4．5.新三民主义发展了同盟会的政治主张，主要表现在A.彻底否定封建土地制度B.提出国家主权属于全体国民C.强调反对国内民族压迫D.号召反对帝国主义侵略课后巩固1．在下列文献中，反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是A.B.C.D.2．第一次国共合作的政治基础是A.“联俄、联共、扶助农工”三大政策B.中国国民党第一次全国代表大会宣言C.自由、平等、博爱D.新三民主义的基本原则3．阅读下列材料材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……。”——孙中山《上李鸿章书》，1894年6月材料二“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。”——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》，1903年12月13日请问答：①材料一中，孙中山上书李鸿章的目的是什么？②与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有哪两个显著的变化？③运用你的历史知识，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治和方针上有何重大发展？提速训练阅读下列材料1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论：甲：中小学生崇拜孙中山、华盛顿，说明辛亥革命后社会发生了很大变化。乙：你看这些学生崇拜的仍然是孔孟，说明辛亥革命后社会变化不大。丙：没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?请回答：你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?选科准备19世纪末20世纪初，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，请指出此时中国各派政治力量的态度如何？课堂同步1D2D3B4D课后巩固1C2D3．①希望通过李鸿章，使清政府变法维新，使中国走上富强之路（或达到国家富强的目的）。②孙中山思想两个显著变化是：方法：以前采用温和的改革（或用“改良”的方法），以后主张革命。目的：以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。③重大发展：提出了新三民主义和三大政策。提速训练甲：共和体制确立，民主共和思想深入人心。乙：封建传统观念仍有影响。丙：他们既崇拜孔孟，又崇拜孙中山和华盛顿，说明当时的社会正处于新旧交替之中。选科准备①清政府：为了维护清朝的统治，光绪帝支持维新变法。以那拉氏为代表的反动派反对变法，对帝国主义侵略者屈膝投降。②以康有为、梁启超为...