碰撞与冲突学案[课标要求]了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。[知识结构](一)批判现实主义文学1.背景①19世纪中叶,资本主义制度,社会矛盾尖锐、复杂。资本主义社会中道德观念和文化价值发生深刻变化,对未来的设想已经过时。②资本主义各国相继完成,并加紧扩张,使得东西方文化在激烈碰撞中发展。2.特点直面现实,深刻揭露社会和现象;以为主要形式;发源于国,欧洲为中心,遍及世界各地。3.代表人物及作品(1)整体概况(2)司汤达:《红与黑》。①司汤达是法国批判现实主义文学的与经典作家。②《红与黑》是第一部文学作品,真实再现了波旁王朝复辟时法国的社会状况。注:小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织,而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代。(3)巴尔扎克:《人间喜剧》①巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学大师,他善于揭露金钱社会中的罪恶与丑陋。②他的作品合成《人间喜剧》,被称为“”。注:《人间喜剧》中代表作为:《》、《》等。(4)查尔斯·狄更斯:①英国批判现实主义文学的主要代表,他的作品是我们了解世纪英国社会状况的好教材。②《》是英国第一部现实主义作品。《》和《》描述了封建贵族对下层人民的残酷迫害,揭露了社会的黑暗现实。(5)列夫·托尔斯泰①是俄国历史上最伟大的作家之一,他将俄国批判现实主义文学推向了。②《》《》和《》是他最重要的三部长篇巨著。其中,《》是他艺术上最完美的一部长篇小说。揭露了当时俄国上流社会的腐败以及道德的沦丧。他的作品充满了战斗力,被列宁称为“”。(6)马克·吐温马克·吐温(MarkTwain),1835年11月30日-1910年4月21日)是的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家。海伦·凯勒曾言:“我喜欢马克吐温——谁会不喜欢他呢?即使是上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”威廉·福克纳称马克·吐温为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。(7)亚非拉:①埃及:的诗歌。②中国:“”的黄遵宪,《哀旅顺》、《台湾行》等。③拉丁美洲出现大批现实主义作家和作品。(二)民族乐派音乐1.背景①19世纪中叶,世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时,也开始受外国音乐文化的影响。②和国家人民民族和民主意识觉醒,艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制,发扬和创建具有本民族特色的文化。2.代表人物及作品(1)柴可夫斯基①在俄国民族乐派音乐家中,成就最大。他的作品充满了激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,同时旋律又异常优美动人,被誉为“”。②作品前期充满了乐观明朗的情绪,如《》幻想序曲、《》等;后期则表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望,如《》、《第六(悲沧)交响曲》以及《》等。(2)捷克:,著名交响曲《》。(3)其他:美国、日本、埃及、大洋州和非洲等地的音乐也获得很大发展。(三)现实主义与印象主义的绘画1.现实主义绘画(1)产生它是随着19世纪欧洲的迅速发展以及、思想的进步而掀起的一种艺术思潮,是在传统绘画的基础上吸收新的内容而形成的。(2)特点:以的手法来表达一切,是一种接近的艺术。(3)代表:居斯塔夫·库贝尔(1819-1877)①生平:法国现实主义画家,在欧洲第一个打出旗号。他将自己的创作与真实的生活紧密联系起来,是第一个把自己称为“现实主义者”的画家,也是现实主义画派的核心人物。②作品:《》、《》。2.印象主义绘画(1)产生和特点①产生:19世纪70年代,受光学发展的影响。②特点:将“”与“”结合,是绘画技法上的一次重大革命。(2)代表人物及作品①莫奈(1840-1929):《》。②塞尚(1839-1906)。③凡·高(1853-1890):《》、《星月夜》)。3.法国杰出的雕塑家——罗丹(1)生平:出生于巴黎,他的雕塑具有强烈的思想性,是活的雕塑,他对世界近代雕塑艺术的发展起了不可估量的作用。(2)作品:成名作《》、代表作《》。4.列宾及其代表作(1)俄国画家...