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优化方案(福建专用)高考地理总复习 第一章 第1讲 地球与地图学案-人教版高三全册地理学案VIP免费

优化方案(福建专用)高考地理总复习 第一章 第1讲 地球与地图学案-人教版高三全册地理学案_第1页
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第1讲地球与地图\s\up7()考点一经纬网及其应用1.地球的形状和大小2.地球仪(1)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。(2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。(3)经线与纬线经线纬线概念地球仪上连接南北两极,并和纬线垂直相交的线地球仪上同赤道平行的线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐变短间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相等关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行(4)经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东越大,西经度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越大,南纬的度数愈向南越大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度①0°和180°经线为东西经分界线②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线②23°26′是热带、温带界线,66°34′是温带、寒带界线特别提示在描述东、西半球范围时一定要说明方向,即从20°W向东到160°E为东半球,从20°W向西到160°E为西半球。(5)经纬网的应用①定“方位”在经纬网图中,确定两点之间的方位可以依据以下定位流程:→→具体分析如下:a.方格状经纬网图上两点的定位方法此类图中,经线和纬线一般表现为直线形式,两两相交构成方格状经纬网图,对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程:⇒⇒b.极地投影图上两点的定位方法此类图中,纬线表现为圆弧线,经线表现为放射状直线,此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示,对A、C两点的相对方位的判定流程如下:c.不在同一经纬网上两点的定位方法首先读出两点的经纬度数值,然后将两点绘制到同一经纬网图上再进行判读。如下图:甲地(55°N,25°W),乙地(25°S,65°E),甲在乙地的西北方。②定“距离”a.根据纬度差确定经线长度:同一经线上纬度相差1度的经线弧长度约为111千米。因此若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。b.根据经度差确定纬线长度:在纬度为φ的纬线上,每相差一个经度的纬线弧长度约是111·cosφ千米。③定“范围”a.纬度相同且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。b.跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实地范围越小。c.图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实地范围越大,比例尺越小。1.球面上对称点的确定方法(1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°;纬度相同,如A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度相反,数值相等,如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。2.最短航线的判定方法(1)若两地经度差等于180°,过这两点的大圆便是经线圈。最短航线经过两极点,方向分三种情况:①同在北半球,先向北,过极点后再向南,如A到E。②同在南半球,先向南,过极点后再向北,如B到D。③两地位于不同半球,则看劣弧过哪个极点再做讨论,如A到C的最短航线是从A经南极点到C。(2)同一纬线上但不在同一经线圈上①同在北纬从A到B的最短距离:先向东北,再向正东,然后向东南方向。②同在南纬从A到B的最短距离:先向东南,再向正东,然后向东北方向。1.读下面的四幅图,哪一幅图中甲点位置同时符合:①东半球、②北半球、③低纬度、④热带、⑤我国境内五个条件()解析:选D。A图中经度向右数值减小为西经,120°W~100°W处于西半球,纬度向南数值增加为南纬,10°S~30°S为南半球低纬度;依此类推,B图处于东半球、南半球、低纬度、热带;C图处于东半球、北半球、低纬度、热带,但不在我国境内。只有D符合题干的要求。全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标为甲(69°22′24″N,76°22′40″E),乙(80°25′01″N,77°06′58″E)。据此...

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