课题第5课爱琴文明与古希腊城邦制度执笔时间课时安排1课标要求了解希腊自然地理环境和城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。学习重点希腊自然地理环境和城邦制度对希腊文明的影响。学习难点西方民主政治产生的历史条件。基本线索一、爱琴文明1．克里特文明:（前2000-前1700年）特点：产生国家，王宫建筑群，象形文字。2．迈锡尼文明:（前1400年—前12世纪）特点：一系列新的君主国兴起，出现和刻有文字的泥版文书。二、黑暗时代：此后300年，古希腊完全陷入，既又。三、古希腊城邦制度（公元前8世纪—公元前6世纪形成）1．城邦：一种，以为中心，包括。2．地理环境（1）特点：。（2）影响：3．城邦主要特征：。4．城邦公民：有身份、有权参加的成年男性成员。妇女、奴隶、外邦公民没有公民权。5．政体类型：君主制、寡头制、僭主制、、。6．影响：①城邦公民享受，雅典民主制提供，②实质是奴隶主民主，男性城邦公民的民主。结合课本21页图和所学知识，分析地理环境对希腊文明产生的影响。2．古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同？古希腊的城邦中国春秋战国时期的诸侯国经济基础政体发展趋势选择题1.下列关于爱琴文明的叙述，哪一项不符合史实（）A．爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明B．爱琴文明是希腊文明的开端C．爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明D．爱琴文明历时已久，经久不息2.迈锡尼文明与克里特文明的不同之处是（）A．是君主制国家B．有线形文字C．有王宫建筑D．好战尚武3.以下政体中，不属于希腊政体类型的是（）A．民主制B．贵族制C．君主制D．君主立宪制4.伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主，并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指（）A．全体国民B．全体成年国民C．所有的成年男子D．祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性5.公元前8世纪，希腊本土开始出现希腊人建立的城邦，其中最重要的是（）A．斯巴达和雅典B．斯巴达和马其顿C．雅典和波斯D．波斯和马其顿6.下列对古代希腊城邦的叙述，不正确的是（）自主学习：课堂探究：课堂检测：爱琴文明（约公元前21～前12世纪）黑暗时代（约公元前12～前8世纪）古希腊城邦（约公元前8～前6世纪）克里特文明迈锡尼文明小国寡民独立自治贵族制民主制流行A．公元前8—6世纪希腊城邦发展起来B．城邦的主要特征是小国寡民C．城邦一般以一个城市为中心，包括周边若干村落D．希腊各城邦均隶属斯巴达7.下列关于古代希腊城邦的评价，不正确的是（）A．民主政治有了高度发展B．其实质是奴隶主的民主C．有利于希腊文化的发展D．是迄今为止最完美的民主典范
