2022化学教师教学工作计划化学老师教学工作安排时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候仔细思索安排该如何写了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的化学老师教学工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。化学老师教学工作安排1新大纲和新教材更强调学生了解化学与社会生活和科学技术的亲第1页共114页密联系，更强调对学生进行四种基本实力（视察实力、试验实力、思维实力、自学实力）的培育，并且具有创新意识，呈现自我特性。依据新课程的安排、新教材的特点及新教学大纲的要求，我们制定了本学期的教学安排和方案。以新课程改革为本学期工作的重中之重，仔细完成初中化学新课程的实施与评价试验，做好中学化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+2方案”，加强课程改革、教学改革两者之间关系的探讨，确保中学化学必修和选修教学质量都得到提高，争取在今年的高考中考出好成果。第2页共114页充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程探讨，用多种方式培育基地化学老师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题探讨，在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题探讨。加强青年化学老师培育工作，重点抓好青化会活动，主动开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习等，不断提高青年老师的教学水平。做好省初中化学竞赛和中学化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”（原化学老师电脑沙龙）良好的基础条件，加强“运用先进教学媒体，利用丰富网上资源，优化化学教学过程”的专题探讨，办好化学老师自己第3页共114页的网页。详细工作分述如下：一、新课程试验1、新学期前，用专家讲学、探讨课、专家、老师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。2、接着进行初中化学新课程的实施与评价试验。实施方面，接着加强教材教法和课堂教学探讨，总结一年来新课程实施的阅历与成果，把老师的探讨成果汇编成专著。评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录探讨”的探讨队伍第4页共114页加强化学学习的过程评价；做好今年《化学考试说明》的运用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。3、成立“中学化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，探讨“中学化学新课程标准”。4、2月底或3月初，组织化学教学探讨人员等，参与省学会组织的新课程培训活动；4月份，对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作第5页共114页1、高一年级（1）开学前进行第一学期期终教学质量调研结果分析，仔细总结高一化学教学状况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。（2）由高一年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开探讨课2～3节。（3）开展“探讨性学习”和校本课程探讨。进行1～2次研讨活动。2、高二年级（1）开学前进行第一学期期终教学质量调研结果分析，仔细总第6页共114页结高二化学教学状况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。（2）由高二年级“化学教研中心组”负责，在2～5月份，以“有机物”等为课题，开探讨课2～3节。（3）以“化学选修教学中的探讨性学习”为课题。进行2次专题探讨活动。3、高三年级（1）开学前进行第一学期期终教学质量调研结果分析，仔细总结高三化学教学状况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。（2）3月份，进行“高考化学考试说明”的学习与探讨，召开第7页共114页专题研讨会。（3）4月份，在省奔牛中学召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一模”做细致的分析和深化的探讨，为其次轮复习供应有价值的材料。（4）5月份，对“二模”进行专题探讨。在教学过程中，充分利用导学案，使学生的潜能得到最大的发展做好优生辅导工作，尽量培育出更多的优生。刚好的进行课堂检测，以便能在第一时间发觉学生存在的问题，加强学生的动手实力，尽可能的开足试验课，从中培育学生的爱好，信任在小组中的学习过程中第8页共114页学生的实力会得到更大的提...
