新课改下学生对历史教学态度的变化调查对象：高二（15）班55人1、实施新课程后，积极应对的老师A
很多（3人）B
很少（50人）C
没有（2人）2、实施新课程后，你的态度A
积极（17人）B
反对（5人）C
无所谓（33人）3、你对历史学习的兴趣A
很高（32人）B
一般（24人）C
没有（1人）4、你认为历史课最大的价值A
获得历史启迪，服务人生（30人）B
获得考试高分，服务高考（26人）C
没感觉（1人）5、实施新课程后，历史老师给你的感觉A
积极求变（54人）B
变化不大（3人）C
没有变化（0人）6、实施新课程后，历史老师给你最深刻的印象A
思想人格（53人）B
教学水平（4人）C
没有（0人）7、你认为历史老师新课程教学对你有效吗A
很有效（6人）B
比较有效（51人）C
无效（0人）8、你最希望历史老师A
助考得高分（20人）B
助学提学力（13人）C
助人成公民（33人）9、你最希望历史课堂A
老师讲的精彩（25人）B
学生活动的充分（3人）C
师生讨论的热烈（29人）10
你希望学校开设更多的历史选修课A
很希望（30人）B
一般（20人）C不希望（5人）
