班主任冯秀珍古宜镇中学121班冯秀珍我们的努力+您的关爱+孩子的刻苦勤奋=孩子的成功校办公室校宿舍冯秀珍(班主任)曹娟娟(语文)张洁(数学)秦庆量(物理)杨英凤(政治)赖青英(历史)卫强(体育)荣翠风(化学)任课老师电话号码1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以便给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标
2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高
3、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入理想的高中
4、安全教育(上/放学路上、、、、、、会议目的基本情况:总人数50人,男26人,女24人各科中考分值科目语文数学英语物理化学政历总分分值120120120100100100/100920另:体育40分学科特点分析•语文:平时的积累,注重读和识记,理解,平时部分学生的作文抄袭作文书,态度不认真,写作水平提高不快
•英语:注重听说读写
听力(30)
笔试(90)
部分学生读地少、听地少、语感不强,背单词方法错误,背字母而不是按读音读,阅读面不广,理解能力不强;词汇量少,难以完成一篇作文
•;•;•数学、物理、化学:平时的归纳很重要,多学多问多练,及时订正
(希望家长平时多检查子女的作业)
政治、历史:特点在于理解和多练习
同时要掌握方法、学会归纳总结
不比聪明,比努力
不比基础,比进步
中考5注意3心理4学习2思想6建议1现状1、班风学风好,竞争意识强
2、部分学生自信心不足
3、部分学生偏科严重
4、部分学生缺乏学习主动性缺乏学习主动性,,没没有完全进入学习状态有完全进入学习状态
1.思想不够成熟
2.想法不一,情绪波动大
3.识别能力差,认识上有误区
1生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)
2.心态、压力
3.注重调节
初三学生部分心理特点:1
初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,