三年级语文下册第二组8路旁的橡树课件VIP免费

8路旁的橡树橡树橡树，大型常绿乔木。橡树是世上最大的开花植物；生命期比较长，它有高寿达四百岁的。它的叶子比手掌还大，叶子上伸出几根粗壮的手指；果实是坚果，一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看，也好吃，是松鼠等动物的上等食品。作者简介苏霍姆林斯基（1918——1970）是苏联最有名望的教育家。出生于乌克兰共和国一个贫苦家庭。他十七岁初中毕业后就当了农村小学教师，二十多岁起担任一个农村中学的校长，直到五十二岁逝世，始终没有脱离学校的实际工作。在并不算长的一生中，这位有心人一边创造性地从事实际工作，一边坚持教育科学研究。一生写下了41本教育专著，600多篇教育论文和1200多篇童话、故事和短篇小说。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章和1枚红星勋章等。读下面的词语，注意读准加横线的字。①橡树延伸挺拔楔子沥青马蹄形高尚②平坦灌木林未来铺路哨兵责备射箭你可曾读准了注音的字？①橡（xiàng）树延（yán）伸挺拔（bá）楔（xiē）子沥（lì）青马蹄（tí）形高尚（shàng）②平坦（tǎn）灌（guàn）木林未（wèi）来铺（pū）路哨（shào）兵责（zé）备射箭（jiàn）你能结合下列词语所在的句子理解这些词语的意思吗？平坦：_______________。灌木：_______________。未来：_______________。延伸：_______________。沉重：_______________。楔子：_______________。责备：_______________。沥青：_______________。你是这样解释这些词语的意思的吗？平坦：没有高低凹凸（多指地势）。灌木：矮小而丛生，没有明显主干的木本植物。未来：现在以后的时间；将来的光景。延伸：分量大，程度深。沉重：分量大；程度深。楔子：插在木器的榫子缝儿里的木片，可以使接榫的地方不活动，这里指可以打进地里的木片。责备：批评指责。沥青：有机化合物的混合物，黑色或棕色呈胶状，有天然产的，也有分馏石油或煤焦油得到的。用来铺路面，也用作防水材料、防腐材料等。课文讲了一件什么事？课文主要讲筑路工人们在修建一条公路，在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树。几年过去了，这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形，人们都赞叹筑路的人有一颗高尚的心。第二课时在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。这是对那棵高高的橡树的描写，橡树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地，写出了橡树的勃勃生机和亮丽风景。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。工程师在想：那棵象征着生命的活力与美感的橡树，砍掉实在可惜，怎么办呢？工人们在想：我们确实不想砍掉这棵橡树，但又必须得到工程师的同意，只好等工程师考虑清楚以后再做出安排吧。工人们和工程师一样，内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程，但如果砍掉这么好的一棵橡树，又令人不舍。公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？因为工程师和筑路工人看到了路旁那粗壮、结实、挺拔的橡树都产生了怜爱之心，他们认为这棵橡树非同一般，应该受到保护。于是他们修改了筑路计划，既要修路，又要保住这棵可爱的橡树，因此本应该是一条笔直阔阔的大路，中间却出现了一个马蹄形。从这点可以看出工程师和筑路工人具有强烈的环保意识。一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。工程师想出了解决问题的办法，可以既不用修改筑路计划，又可以留下橡树。工程师想：现在上级领导不会责怪我们了，热爱大自然的人们也不会责怪我们了。“现在谁也不会责备我们了。”他（工程师）轻声地说。筑这条路的人一定有一颗高尚的心这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。意思是，筑路工人与工程师能对一棵树，如此珍爱，这不是平常的行为，这是对环境的保护，对生命的尊重，这件事充分说明筑路人的心是无比高尚的！坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”