幼儿园中班趣味剪纸：漂亮的凉帽活动目标1．学习看示意图，尝试用折、画、剪的方法制作凉帽，感受凉帽的镂空美。2．在试试、剪剪中掌握翻转、轮换剪、不剪断的方法，体验趣味剪纸的快乐。活动准备1．供幼儿欣赏的凉帽若干。2．凉帽制作图示(附后)，剪刀人手一把，铅笔、废纸、彩色广告纸各若干。活动过程一、欣赏不同的凉帽，初步感受凉帽的镂空美，激发制作的兴趣1．以“小牛帽子店”的情景导入。师：夏天到了，小牛的帽子店新进了一批凉帽，特别漂亮，我们一起来看看吧!2．展示凉帽，引导幼儿观察欣赏。师：有请帽子店的小模特闪亮登场!多漂亮的凉帽呀，谁来说说这些凉帽漂亮在哪里呢?(两名幼儿戴着不同的凉帽在音乐声中上场，引导幼儿讲出凉帽漂亮的地方：(1)用废旧广告纸做的花花绿绿的凉帽很漂亮。(2)凉帽上面都是镂空的，很漂亮。(3)凉帽的帽檐各式各样的，很美)二、在看一看、做一做、讲一讲中，探索凉帽的制作方法1．鼓励幼儿分组合作探索凉帽的制作方法。(1)引导幼儿看图示，初步了解凉帽的制作过程。师：我们可以用什么方法来做凉帽?(折、画、剪)师：这是制作凉帽的步骤图，请你们按顺序仔细地看一看，不理解的地方可以提问。师：请你们边看步骤图边试着折一折、画一画、剪一剪。(2)幼儿第一次尝试折、画、剪，教师分组指导。2．师幼互动，掌握用翻转、轮换剪、不剪断的方法来制作凉帽，感受凉帽的镂空美。(1)师：谁愿意上来把凉帽的折法告诉小朋友?(理解凉帽的折法并正确示范：角对角，对对齐，用点力，压压平。)(2)师：谁来画一画小剪刀的路线?(了解趣味剪纸的剪法)(3)师：哪个孩子愿意上来剪一剪?(介绍成功的剪纸方法：小剪刀剪个弧形变帽檐。小剪刀走山路，留个空做帽檐。走走走，没路了，掉个头继续走，走走走，没路了，掉个头继续走。到了山顶，剪个口，“咔嚓”，歇一歇。慢慢打开，成功啦!)三、幼儿制作，教师指导1．创设情境，激发幼儿制作兴趣。师：小牛想要开个凉帽展销会，需要好多漂亮的凉帽和小模特那我们现在就来做个漂亮的凉帽去参加表演好吗?2．提出要求，幼儿创作，教师巡回指导。(1)在做凉帽时要注意，多留点做帽檐，不要剪断。(2)使用剪刀时要注意安全，把剪下的垃圾丢到中间的篮子里。四、展示作品，欣赏评价1．放音乐，请小朋友做模特戴上自制的凉帽表演。2．幼儿欣赏，相互评价。五、延伸活动展示由凉帽演变而成的拉花，再次激发幼儿进行趣味剪纸的欲望。
