1三门小学义务教育均衡发展汇报材料黄岩小学均衡发展汇报材料一、学校基本情况我校成立于1991年,占地面积4374平方米,建筑面积770余平方米,学校现有6个教学班,本期在校学生97人
在职教师9人,其中中小学一级教师4人,本科毕业2人,专任教师学历达标率为100%,专业结构配置基本合理
校园布局合理,入学率、巩固率、完成率均达100%
我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策,积极履行普及九年义务教育职责,努力规范办学行为,遵循教育规律,优化管理,深化改革,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量,不断更新教育观念,加强领导,增加投入,创设条件,树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念,义务教育水平不断提高
二、义务教育均衡发展工作达标情况(一)教育管理我校根据县局制订的义务教育均衡发展规划,领导机构及相应的评估考核制度,制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案,成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓
(二)教育经费上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付,并逐年提高
农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位,“两免”和贫困生生活补助费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象
(三)布局调整学校布局趋于合理,规模适中,有利于学生就近入学,有利于薄弱学科的加强,有利于现代教育资源的共享,推进了教育质量的提高
(四)办学条件我校采取多渠道筹措资金,为改善办学条件奠定了基础
特别是近年来,我校更是加大了投入力度,修建厕所、操场等,第1页共3页同时按照规定标准逐步配备了图书资料,实验仪器、体音美器材
学校占地面积4374平方米,生均45
1平方米,建筑面积770余平方米,生均7
学校有仪器实验室,图书阅览室,电脑室,音、体美教室各一个
各项设施、设备基本齐全,体、音、美、卫及电