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说课稿-左莉晖VIP免费

说课稿-左莉晖_第1页
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《口语教学片段设计表》刘岩口语教学片段:Howtoaskthewayandgivetheway教学设计的原则:以学生为主体;学生合作完成任务教学目标:1.让学生能够听懂并获取地点方位信息,并能用英语给予指路,使英语服务于生活。2.能与他人沟通,合作完成任务。教学步骤:1.导入话题:Whereisit?2.听老师的问题,并回答问题3.聆听学生同伴问题,回答问题4.看图片学路标,5.小组成员就问路指路完成对话,适当评价教学方法:任务型教学反思:1.小组成员每人都有自己明确、具体的任务,小组讨论中非常投入;话题直接和自己生活相关,学生表达了同意或反对意见,理由充分。

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