2022学校全民阅读活动策划方案学校全民阅读活动策划方案为了使师生阅读推广活动富有成效，努力打造不空洞、不媚俗的全面阅读活动，许多学校都会组织开展全面阅读活动。下面是我整理的几篇学校全民阅读活动方案范本，欢迎阅读参考。学校开展全民阅读活动方案一一、指导思想以习书记关于教化问题的一系列重要讲话和十二届人大三次会议第1页共30页李克强总理在《政府的工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导进一步发展师生的人文素养，全面提高学校的教化教学质量。通过“书香校内·大阅读教化”主题读书活动，为学生成长奠定生命底色，为老师实现专业发展搭建志向舞台，为学校提升教化品质构建志向平台，努力把我校教日育办成特色显明、师生拥有正向价值观个丰厚精神内涵的书香校内。二、活动目标1、大阅读教化须要“与书为伴”的老师，主动提倡“与书为伴”的思想，拓宽老师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，第2页共30页丰富教化生活，享受学习的欢乐，享受生活的欢乐。2、传统文化教化的回来须要师生与“国学经典”对话，让师生从中感悟中华民族博大精深的文化精髓，修身养性，塑立正向的人生价值观。3、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长学问，发展智力，陶冶情操，充溢学生文化底蕴，提高学生综合素养。4、通过重视课内外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。5、促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品位，努力创建具第3页共30页有“大阅读教化特色的书香校内。三、详细活动内容要求及考核评价(一)老师读书活动1、细心研读学校举荐的必读书籍，努力提高老师自身的专业理论素养。自觉开展“各读各的书”活动。既要读教化教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍(读书时间：每天一小时)。3、仔细抄写国学经典，撰写读书心得体会，养成良好的读书习第4页共30页惯。(人手一个方格笔记本)3、进一步确立大阅读教化观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合学科课堂教学内容，向学生举荐不同学科的优秀课外读物。4、仔细组织学生读书活动，细心开展书香班级的特性化建设，不断深化“与学生同读一本书”活动，营造更加浓郁的校内读书氛围。实施“大手牵小手——每天为学生读10分钟书”的读书活动。5、第5页共30页5、组织1次读书笔记的评比，1次好书举荐的评比，学年末依据读书数量及前两个评比成果进行“读书之星”、“书香办公室”的评比表彰。(二)学生读书活动1、接着建立班级小书库，各班自荐和举荐配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员，负责学校图书室的图书漂流及班级小书库的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期实行“好书换着看”活动。第6页共30页2、接着开展早读、午诵、暮吟、周品活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。开展好“每天学生读60分钟书”活动。早读时间非常钟，午读时间非常钟，课下非常钟，课后三非常钟。政教处将之纳入班级日常考核内容之中，与每周的“文明优胜班级”评比挂钩，在升旗仪式上发放流淌红旗。3、仔细搞好国学课、语文阅读课和文学赏析课的教学。国学课要根据学校统一支配的内容进行有效教学，如期完成经典的吟诵和理解，并指导孩子们力行实践。第7页共30页语文阅读课要着眼于新课标，并做好对教材的建设与延长，指导学生从语文课上获得精神引领和价值提升。同时完成当学期古诗词必背的内容。4、作好“读书笔记”，三——六年级学生均需按统一要求配备由学生特性化命名的'“读书笔记”一本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。一周一评。教育处将把此项工作纳入语文老师教学工作之作业布置与批改评价考核。第8页共30页学生写读书笔记的数量要求：(1)每周2篇，本学期30——40篇;(2)1～2年级激励学生撰写，特殊是一年级激励用绘画和拼音结合起来，绘画自己的生活和体会，二年级从写话过渡到写段训练。中高年级的学生读书笔记载体可以多样化，可以写散文、记叙文说明文、诗歌等。学生写读书笔记的内容：(1)好词好句(2)主要内容第9页共30页(3)心得体会...
