《刘亚洲上将谈甲午战争》读书心得笔记张翔周二下午的教师例会，校长发了一份学习资料给我们，是关于甲午战争的。对于历史颇感兴趣的我对于这场战争自负还是有些了解，但是当我看完相关的材料后，却深深的发出一种感叹：对于这场战争的了解，仅仅停留在胜负原因的层面都还是那么的肤浅，这场战争给我们的启示，远远比它当年的胜负要更重要得多啊！一声炮响，决定了两个亚洲国家将近百年的命运。日本，这个到了我们这个21世纪仍然纠缠不清的国家，与我们互赌国运，用一场鲜血与理想，制度与勇气战争决定了彼此的命运走向。我们输了，虽然输得不甘，但是却那么的真实。日本，那个全民渴望富强，抛弃一切荣誉向西方先进看齐的国度，给予了我们无限的遐思。在管理班级的日常生活中，我们何尝不是向甲午战争中的中国和日本一样。一个虽然有些无比丰厚教学资源的教师，一个有着很多优秀学生的班级，如果没有一颗谦虚向学的心，没有有一套适合这个班级发展的班级管理制度，在中考这样不是你生就是我死的没有硝烟的战场上，是不会取得什么样的胜利的！一个班级，制度是核心，班级的学生情绪是关键！全班学生如果能抱着当初甲午战争时日本全国民众那种“誓拿国运赌命运”豪情去学习，在一套能够激发他们学习兴趣的班级管理制度下维持，这样的班级何愁成绩不上去？何愁班级纪律不好？何愁将来不能报销国家？一场战争，折射出的问题何其多，也许我们不是所谓的军事专家，无法解读出其中的军事奥秘，但是作为一名教师，我们要学会的就是在一些自己能够感悟到的事件或知识中学到与我们有关的哲理，将他们运用到日常的管理班级，日常的教学中就足够了。一场战争，一部兴亡史，一次精心的阅读，一些点滴收获，也许对于漫漫教学路来说只是一些杯水车薪，但是，如果一直保持这样的求学态度，教育路上或许也会有很多有意义的收获！
