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上海市顾路中学__语文__学科电子教案(随堂课)班级课题课时第一课时备注(修改)初三(2)(4)古诗文复习33——《题破山寺后禅院》日期教学内容本课时教学内容复习、巩固教学目标知识与技能复习、巩固过程与方法情感态度与价值观教学重点难点背诵默写、从内容和结构上解读教学过程(师生活动、教法、学法)备注(修改)复习、检查12.题破山寺后禅院唐·常建清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。体现古寺环境氛围的两个字“幽”和“寂”山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。注释:古寺:本处指破山寺。初日:早上的太阳竹径:竹林中的一条小路幽:深幽花木深:在花木丛中山光:山的景色。鸟性:禽鸟的习性。潭影:清澈潭水中的倒影。悦:使…愉快、高兴空:使…空明人心:人的一切杂念万籁:自然界中的一切声音。此,指在此,即在后禅院。译文:早晨,当我漫步到这座古老的寺院,初升的太阳照耀着丛林。曲曲折折的小路,通向幽静的地方,僧侣们的房舍掩映在花草树林中。山光的明净使鸟儿高兴,潭水空明清澈,临潭照影,令人俗念全消。大自然的一切声音此时都静寂,只有钟磬的声音在空中回荡。中心:描写了古寺的肃穆、幽深、脱俗和纯净,表达了诗人游览名胜的喜悦和高远境界的追求。这首诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。教学反思明白:1、首联点出出游的时间地点,颔联用移步换景的写法写禅房的幽静(点题),颈联写在后禅院所见,尾联以声衬静。2、景物的特征和作者的感受。

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