活动名称：我的幸运一天（语言）设计意图：《我的幸运一天》这是一个充满戏剧性和乐趣性的儿童文学作品
文中角色清楚，所展示的画面充满戏剧效果，绘本生动幽默地描述了一只小猪临危不惧，运用自己的智慧“狐”口脱险的过程
这对幼儿在生活中遇到突发事件也能沉着冷静对待，能起到一个很好的启发、引导作用
由此，我选择这个绘本组织教学
活动目标：1、尝试根据画面提供的线索，合理想象推断情节，并较完整地表达自己的想法
2、感知智慧能使不幸变幸运，贪婪会使幸运变为不幸的道理
活动准备：幸运的一天ppt、小图书（洗澡、午餐、按摩）活动过程：一、推测幸运1、什么是幸运
总结：幸运就是意外地得到好处，有意想不到的收获，或者是说运气好
2、猜猜谁幸运：提问：如果一只狐狸和一只小猪碰上了，猜一猜，这会是谁幸运的一天，为什么
二、小猪犯错1、幸运的狐狸提问：狐狸在家干什么
为什么要修指甲
是谁在敲门，它是来找谁的呢
竟然是一只小猪走错了门，狐狸叫起来：哇
这可真是我最幸运的一天
2、不幸的小猪提问：这时候小猪的表情怎么样啦
猜一猜，接下去会发生什么事
过渡：小猪会被狐狸吃了吗，它会想什么办法救自己呢
“三、急中生智幼儿自主阅读小图书
提示：小猪会说什么，狐狸才愿意按小猪的要求去做
是怎么做的呢
我们一起去看一看小图书吧
提问：你看到小猪想了几次办法来救自己
重点观察——舒服的洗澡1、第一次小猪想了什么办法，它会急中生智地对狐狸说什么
2、狐狸听了会怎么想
它会给小猪洗澡吗
总结：贪婪的狐狸为了能吃到最干净的烤猪肉，不得不给小猪洗澡
配乐欣赏——丰盛的午餐1、小猪会心甘情愿让狐狸吃吗
它又会出什么新招应对狐狸呢
总结：贪婪的狐狸为了能吃到最肥的烤猪肉，不得不给小猪做午餐
表演体验——惬意的按摩1、这次小猪真的被放进烤炉了，小猪想了什么主意使自己死里逃生呢
2、狐狸会心甘情愿的为小猪按摩吗
