义务教育英语课程标准1-3级分级目标描述级别目标描述一级对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做动作，做游戏，做事情（如涂颜色，连线）。能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能再图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息。表达简单的感觉和情感，能模仿范例书写词句。在学习中乐于模仿，敢于表达。对英语具有一定的感知能力。对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。二级对继续学习英语有兴趣。能用简单的英语互致问候。交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题做简短叙述。能再图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事或小短剧、延长简单的员语歌曲和歌谣。能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，初步形成对员语的感知能力和良好的学习习惯。乐于了解外国文化和习俗。三级对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听到有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题（如学校、家庭生活）交换信息。能读懂小故事及其他文体的简单书面材料，能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事，能根据提示简要描述一件事情，参与简单的角色表演等活动。能尝试使用适当的学习方法，客服学习中遇到的困难。能意识到语言交际中存在文化差异
