赣榆智贤中学2013~2014学年度第二学期教案课题电阻率的测量学习目标(一)知识与技能1.深化对电阻的认识,了解电阻定律,并能设计实验测出电阻率2
学会应用游标卡尺和螺旋测微器的用法及读数(二)过程与方法经历推导电阻率的公式,设计实验测出电阻率的大小,知道实验过程,学会应用方法(三)情感、态度与价值观让学生体会实验探究的过程重点实验探究导体电阻率的大小难点游标卡尺和螺旋测微器的使用及读数方法教学课时1教具器材金属丝,直流电流表(J040型或J0407—1型),直流电压表(J0408型或J0408—1型),滑动变阻器(J2354—1型),单刀开关(J2352型),外径千分尺,刻度尺,学生电源(J1202型或J1202—1型),导线若干
教学流程活动记录复备栏引入新课测定金属的电阻率实验
师生活动:1.测定金属的电阻率实验原理:金属的电阻率可由电阻定律R=ρ求得:ρ=R;由实验测出金属丝的长度、横截面积和电阻,即可求出金属的电阻率
2.测定金属的电阻率实验方法【目的和要求】通过实验学会测金属电阻率的方法,从而加深对伏安法测电阻的认识
【仪器和器材】金属丝,直流电流表(J040型或J0407—1型),直流电压表数据记录思考与作业(J0408型或J0408—1型),滑动变阻器(J2354—1型),单刀开关(J2352型),外径千分尺,刻度尺,学生电源(J1202型或J1202—1型),导线若干
【实验方法】(1)用刻度尺测出金属丝的长度
(2)金属丝横截面积的测定:在金属丝上选择没有形变的点,用外径千分尺在不同的方位上测金属丝的直径四次(每测一次转45°,如果金属丝上有漆,则要用火烧去漆,轻轻抹去灰后再测量
切忌把金属丝放在高温炉中长时间的烧,也不要用小刀刮漆,以避免丝径变小或不均匀)
求出该点的金属丝直径d,在不同的点再测出金属丝的直径,求得金属丝直径的平均值后,计算出金属丝的