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碎片内容
教学中如何调动学生积极性
研修主题在“先学后教，当堂训练”的教学模式下如何调动学生学习的积极性
背景原因在我校运用“先学后教，当堂训练”的教学模式后，虽然效果很不错，由于处于摸索期，模式的单一化，学生的积极性不够好，所以调动学生的积极性才是一堂课高效的重中之重
活动目标调动学生积极性，提高学生的积极性，提高课堂的实效性
活动步骤1、学生自学时，教师行间巡视，并表扬自学认真的同学，加分予以奖励
2、口头检测部分，提问时教师尽量大面积多提问学生，让大部分学生都积极参与，对于主动回答问题的予以加分奖励
3、总结本节课表现好的，主动回答问题，积极主动思考的学生，给予班级加分奖励
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