如何克服“教师职业倦怠症”从三十六计例讲中对我启发最大的一计是树上开花
“职业倦怠症”并非因身体劳累所致，而是缘自心理的疲乏
要克服教师职业倦怠关键还是在教师个人的努力
我认为可以从以下几方面着手：一、用心感悟每一个日子教学生活，看似枯躁乏味，其实充满着欢乐和幸福
要化平淡为神奇，就在于用心去感悟每一个日子
当学生在人生探索之路上愁眉紧锁时，我们可以先站在这个孩子的角度想一想
找到最佳办法后，帮他走出困惑，为他解除烦恼
“赠人玫瑰手留余香”的美好境界，会让我们心潮难平
二、拥有一份乐观的心情1、带着快乐上课世间的好与坏，幸与不幸，快乐与痛苦，常常是一同存在的，就看你怎么去想了
往往一念之间的转换，就会呈现出截然不同的世界，效果会大不一样
有句话说的好，你想快乐就拥有快乐
“痛并快乐着”，这是人生的一种超然境界
实际上，人生如此，为人师表也当如此
教师带着快乐的心情上课，不光有益健康，还会把这种心情自然地传给学生，让他们享受阳光般的快乐学习
这样学生就会不由自主地想起来，说起来，动起来
新型的师生关系也就建立起来了，教学效果定当不断提高
2、把教书育人当成最幸福的事积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生
只要我们拥有一双慧眼、一颗感恩的心，就能从日常平凡琐碎的生活工作中寻找和发现快乐
其实，幸福不在于拥有什么，而在于怎么看待自己的拥有
3、享受为师的阳光西方有这样一句谚语：如果你选择了一个你喜爱的职业，那么你就没有一天是在工作
那是在干什么呢
我们不能说，一旦拥有了积极的工作和人生态度，就一定能够成功；但是，成功的人士一般都有着积极乐观的工作态度
4、走进学生中间走进学生中间，与孩子一起学习、游戏、玩耍，一起晨读、背诵、阅读、写日记等形式，感受学生的朝气蓬勃、无忧无虑
与学生贴心交流，我们的心也会因此变得年轻，教师也能很快地找准自己的位置，职业倦怠也会随风而逝
