如何克服“教师职业倦怠症”从三十六计例讲中对我启发最大的一计是树上开花。“职业倦怠症”并非因身体劳累所致，而是缘自心理的疲乏。要克服教师职业倦怠关键还是在教师个人的努力。我认为可以从以下几方面着手：一、用心感悟每一个日子教学生活，看似枯躁乏味，其实充满着欢乐和幸福。要化平淡为神奇，就在于用心去感悟每一个日子。当学生在人生探索之路上愁眉紧锁时，我们可以先站在这个孩子的角度想一想。找到最佳办法后，帮他走出困惑，为他解除烦恼。“赠人玫瑰手留余香”的美好境界，会让我们心潮难平。二、拥有一份乐观的心情1、带着快乐上课世间的好与坏，幸与不幸，快乐与痛苦，常常是一同存在的，就看你怎么去想了。往往一念之间的转换，就会呈现出截然不同的世界，效果会大不一样。有句话说的好，你想快乐就拥有快乐。“痛并快乐着”，这是人生的一种超然境界。实际上，人生如此，为人师表也当如此。教师带着快乐的心情上课，不光有益健康，还会把这种心情自然地传给学生，让他们享受阳光般的快乐学习。这样学生就会不由自主地想起来，说起来，动起来。新型的师生关系也就建立起来了，教学效果定当不断提高。2、把教书育人当成最幸福的事积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生。只要我们拥有一双慧眼、一颗感恩的心，就能从日常平凡琐碎的生活工作中寻找和发现快乐。其实，幸福不在于拥有什么，而在于怎么看待自己的拥有。3、享受为师的阳光西方有这样一句谚语：如果你选择了一个你喜爱的职业，那么你就没有一天是在工作。那是在干什么呢？在享受啊！我们不能说，一旦拥有了积极的工作和人生态度，就一定能够成功；但是，成功的人士一般都有着积极乐观的工作态度。4、走进学生中间走进学生中间，与孩子一起学习、游戏、玩耍，一起晨读、背诵、阅读、写日记等形式，感受学生的朝气蓬勃、无忧无虑。与学生贴心交流，我们的心也会因此变得年轻，教师也能很快地找准自己的位置，职业倦怠也会随风而逝。因为，对教师来说，学生永远是我们快乐的源泉。其实，我自己还没有完全走出职业倦怠的圈子。只能以此与大家共勉：只要我们用心感悟，学会自我调节，及时调整自己的心态，积极、乐观地生活，就能体会到工作和生活的美好。
