教学内容第八课《袋鼠妈妈的口袋》教学日期总第（8）课时教学目标1．了解关于袋鼠的形态
2．能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事
3．在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦
教学重点学习袋鼠的形态特征并引导想象
教学难点能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现
教学课时1课时教具准备画纸水彩笔
教学过程个人初备个性修订及意图一、导入课题了解袋鼠1
同学们，我们一起来听一首歌（播放袋鼠之歌）
老师看出，你们都很喜欢喜欢这首歌，小朋友，你们从歌曲中了解到了什么呢
板书：袋鼠2
老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧
前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识
刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识
学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类
二、观察发现技巧暗示1
亲近袋鼠：刚才同学们说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的
观察分析谁能说说袋鼠的长相有什么特征
点击袋鼠身体不同部位出现闪动色块提示学生观察
你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗
板书：特点4
老师演示：用不同模块拼出各种动态的袋鼠
学生试一试：抓住袋鼠形体特征话一到两只不同动态的袋鼠
三、赏析拓展引导创作1
刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了
瞧，在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢
板书：想象2
你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧，请闭上眼睛，伴着轻的音乐，走进了想象的世界
板书：袋鼠妈妈口袋布置作业提出要求3．学生作业老师指导四、说说故事欣赏评价1、说一说：你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事
2、评一评：你（他）的画美在哪
