选修3-4第十三章第4节光的颜色色散导学案课前预习学案一、预习目标预习光的颜色是干什么排列的，以及什么事光的色散现象？二、预习内容1、光的颜色色散：（1）在双缝干涉实验中，由条纹间距∆x与光波的波长关系为________，可推知不同颜色的光，其_不同，光的颜色由光的________决定，当光发生折射时，光速发生变化，而颜色不变。（2）色散现象是指：含有多种颜色的光被分解为________的现象。（3）光谱：含有多种颜色的光被分解后各种色光按其_______的大小有序排列。2、薄膜干涉中色散：以肥皂液膜获得的干涉现象为例：（1）相干光源是来自前后两个表面的________，从而发生干涉现象。（2）明暗条纹产生的位置特点：来自前后两个面的反射光所经过的路程差不同，在某些位置，这两列波叠加后相互加强，出现了________，反之则出现暗条纹。3、折射时的色散（1）一束光线射入棱镜经_______折射后，出射光将向它的横截面的_______向偏折。物理学中把角θ叫偏向角，表示光线的偏折程度。（2）白光通过棱镜发生折射时，_______的偏向角最小，________的偏向角最大，这说明透明物体对于波长不同的光的折射率不一样，波长越小，折射率越________。（3）在同一种物质中，不同波长的光波传播速度________，波长越短，波速越________。三、提出疑惑同学们，通过你们的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案（一）学习目标：1、知道什么是色散现象2、观察薄膜干涉现象，知道薄膜干涉能产生色散，并能利用它来解释生活中的相关现象3、知道棱镜折射能产生色散，认识对同一介质，不同颜色的光折射率不同4.本节的重点是薄膜干涉、白光通过三棱镜的折射情况（二）学习过程：【导读】仔细阅读教材P56-58，完成学习目标1、回顾双缝干涉图样，比较各种颜色的光产生的条纹间的距离大小情况2、据双缝间的距离公式Δx=dl，分析出条纹间的距离与光波的波长关系，我们可以断定，用心爱心专心1ab真空介质1红光真空介质2紫光3、双缝干涉图样中，白光的干涉图样是彩色的说明4、物理学中，我们把叫做光的色散；含有多种颜色的光被分解后，各种色光就是光谱5、什么是薄膜干涉？请举出一实例6、薄膜干涉的原理：7、薄膜干涉的应用：8、一束白光通过三棱镜后会在棱镜的另一侧出现什么现象？9、总结本节课色散的种类：（三）反思总结（四）当堂检测1．光的颜色由____________决定。2．一束日光穿过棱镜，白光会分散成许多不同颜色的光，在屏上出现由________到________连续排列的七色彩光带，称为__________。这是由于棱镜对各种色光的________程度不同而引起的。3．一束单色光从空气射入玻璃中，则其频率____________，波长____________，传播速度____________。（填“变大”、“不变”或“变小”）4．一束白光经过玻璃制成的三棱镜折射后发生色散。各种色光中，___________色光的偏折角最大，___________色光偏折角最小。这种现象说明玻璃对___________色光的折射率最大，对___________色光的折射率最小。5．如图所示，红光和紫光分别从介质1和介质2中以相同的入射角射到介质和真空的界面，发生折射时的折射角也相同。设介质1和介质2的折射率分别为n1、n2，则()A．n1=n2B．n1>n2C．n1
