山东省平邑县曾子学校高中生物 第6章第2节 细胞的分化学案 新人教版必修1 VIP免费

东省平邑县曾子学校高中生物第6章第2节细胞的分化学案新人教版必修1【目标导航】1、说明细胞的分化2、举例说明细胞的全能性3、进行有关细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析知识回顾：1、有丝分裂的意义2、有丝分裂各时期特点及染色体、DNA变化曲线图【课前预习】一、细胞分化及其意义一个蛙的受精卵能孵化出小蝌蚪，并经过一系列变化最终能发育成一只“五脏俱全”的青蛙，这个过程离不开细胞分化。1．概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在________、________和________功能上发生________差异的过程。2．特点(1)细胞分化是一种______________的变化。一般来说分化了的细胞一直保持____________的状态，直到死亡。(2)细胞分化是生物界________存在的生命现象。3．原因：在个体发育过程中，不同的细胞________的执行情况不同。4．意义：是生物个体__________的基础；使多细胞生物体中的细胞趋向于______________，有利于提高各种______________的效率。二、细胞的全能性1．概念：已经________的细胞，仍然具有发育成__________的潜能。2．植物组织培养说明植物细胞________具有全能性；多利羊的克隆成功说明高度分化的动物体细胞的__________也具有全能性。3．干细胞是指动物和人体内仍保留着少数具有______和________能力的细胞，如人骨髓中的造血干细胞。【课堂探究】探究点一细胞分化及其意义1．阅读教材117～118页内容，结合图6—9分析，如何理解细胞分化的概念？2．细胞分化具有哪些特点？含义是什么？3．细胞分化过程中，遗传物质是否发生了变化？细胞分化的实质是什么？【名师点睛】细胞分化的实质图示【典例1】下图所示的细胞类型转换过程为()A．细胞融合B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞分化变式训练1下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞内的遗传物质种类发生了变化探究点二细胞的全能性结合图6—11分析有关细胞全能性的问题：1．已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能,其原因是什么？2．干细胞可能有哪些特点？13．试着比较人体内下列细胞的全能性大小。①卵细胞②造血干细胞③成熟的红细胞④受精卵⑤肝脏细胞4．分析动物细胞全能性有什么特点？【典例2】骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内()A．正常生长B．增殖并分化成多种细胞C．分泌抗体D．杀死各种病原菌变式训练2植物细胞表现出全能性的必要条件是()A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内[核心术语锁定]细胞分化、稳定性差异、持久性、全能性[知识网络构建][规律方法归纳]细胞分化和细胞全能性的比较项目细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达含有本物种全套的遗传物质结果形成了形态、结构和功能都有很大差异的细胞形成了新个体大小比较细胞分化程度有高低之分，如体细胞>生殖细胞>受精卵细胞全能性也有大小之分，如受精卵>生殖细胞>体细胞关系(1)二者的遗传物质都不发生变化；(2)细胞的分化程度越高，具有的全能性越小【课堂练习】1．2008年10月日本某实验室科学家用冷冻了16年的已死亡的小鼠的体细胞核克隆出了四只健康的小鼠，使生物体实现了“死而复生”的愿望。有关该实验不正确的是()A．该实验体现了动物细胞核的全能性B．克隆小鼠的发育过程要经历细胞分裂，细胞分化等过程C．四只克隆小鼠核内遗传物质不相同D．四只小白鼠的性别完全一样2．组织培养和克隆技术应用的原理是()A．所有细胞都具有分化的能力B．所有细胞都具有分裂的能力C．所有细胞的细胞核都具有全能性D．所有细胞都具有全能性3．细胞正常分化的结果是()A．增加细胞总表面积和蛋白质种类B．赋予不同种类细胞特异的结构和功能C．使细胞球形化并增强代谢D．导致水、酶、色素的含量均增多4．下列有关细胞分化的叙述，不正确的是()A．细胞分化不使细胞数目增加B．分化的细胞所呈现出...