山东省德州市乐陵一中高中物理2
6电阻定律学案新人教版选修3-1学习目标1.理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计算
2.了解电阻率与温度的关系,知道电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量学习重点电阻定律及利用电阻定律分析、解决有关的实际问题学习难点对电阻定律的掌握自主学习一.复习回顾:电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小决定于哪些因素
其定性关系是什么
二.影响导体电阻的因素通过实验探究电阻与导体的长度,横截面积和材料的关系,可以采用法
探究结果是:1
在导体横截面积,材料相同的条件下,导体的电阻与长度成2
在导体长度,材料相同的条件下,导体的电阻与横截面积成3
导体的电阻还与导体的材料有关,在长度,横截面积相同时,材料不同,其阻值三.电阻定律1
公式:R=式中ρ为导体材料的电阻率3
电阻率:(1)单位:(2)符号:(3)与材料和温度的关系:4
注意问题:(1)该定律为实验定律(2)公式R=ρ只适用于(3)可利用公式R=ρ求得导体的电阻率ρ=,但电阻率与R,S,L均关
思考:公式R=ρ与R=有何区别
1课堂练习:1
一段粗细均匀的电阻丝横截面的直径为d,电阻为R,把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后,它的电阻变成()A
R/1000B
10000RC
R/100D100R2
关于材料的电阻率,下列说法正确的是()A
把一根长导线截成等长的三段,则每段电阻率都是原来的三分之一B
材料的电阻率随温度的升高而增大C
纯金属的电阻率较合金的小D
电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量,电阻率越大的导体对电流的阻碍作用越大3
有两根不同材料的金属丝,长度相同,甲的横截面的圆半径及电阻率都是乙的2倍
(1)把它们并联在电路中,甲、乙消耗的电功率之比是多少
(2)把它们串联在电路中,甲、乙消耗的电功率之比是多少
巩固训练:1
关于公式R=和公式R=,下列说法正