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二年级语文下册 三借笆蕉扇(一)教材分析 语文S版VIP免费

二年级语文下册 三借笆蕉扇(一)教材分析 语文S版_第1页
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三借笆蕉扇(一)教材分析这篇课文选编自我国著名古典神话小说《西游记》。课文讲的是孙悟空为师徒四人能够越过火焰山去西天取经,从三借芭蕉扇的故事,看出了孙悟空不畏艰险、神通广大、顽皮可爱的特点。“三借笆蕉扇(一)”讲述了一借芭蕉扇的情况。课文先讲借芭蕉扇的原因。一是要去西天非得过火焰山不可,这里“方圆好几百里,常年呼呼冒着大火”说明火焰山的火势很大,无法通过。二是如果能借来翠云山上铁扇公主的芭蕉扇“就能过火焰山”,因为这把芭蕉扇很“神奇”用它一扇火就灭,二扇生凉风,三扇天下雨。课文的第3—8自然段是讲孙悟空一借笆蕉扇的经过。课文的最后一个自然段讲孙悟空借到的那把芭蕉扇不管用。“一扇火苗熊熊腾起;再一扇,火势增大百倍;又一扇,烈火竟蹿起千丈高”,原来借来的是一把假芭蕉扇。“三借芭蕉扇(一)”配有1幅插图,这幅图画的是孙悟空从铁扇公主手中拿到了假芭蕉扇,正腾云驾雾往回走。课文后面编排了会认字表和朗读、思考练习。在12个会认字中,“尚、芝”是翘舌音,“寸”是平舌音。课后的练习题意在朗读课文后启发学生谈出自己对课文的独特感受,并在交流中相互启发。用心爱心专心1

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