茅以升茅以升学习目标:1
整体感知课文内容,了解中国石拱桥的特点
识记并理解文中的生字词
学习几种常见的说明方法,及运用准确语言说明事物的方法
激发赞美我国劳动人民的无穷智慧和力量的感情
走近作者茅以升(茅以升(1896-19891896-1989),),字唐臣,江苏镇江人
我国字唐臣,江苏镇江人
我国著名的桥梁专家
他几十年著名的桥梁专家
他几十年致力于桥梁的设计、研究和致力于桥梁的设计、研究和教学工作
3030年代,他主持设计和修建年代,他主持设计和修建了钱塘江大桥;了钱塘江大桥;5050年代又参加了武汉年代又参加了武汉长江大桥的设计工作
他写过大量的介长江大桥的设计工作
他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章,如绍桥梁知识的书籍和文章,如《《中国古中国古桥与新桥桥与新桥》》,本文就是介绍我国石拱桥,本文就是介绍我国石拱桥的说明文章
洨洨匀称匀称鷟鷟佥佥河河堤堤骊骊道元道元xiáoxiáoyúnchènyúnchènzhuózhuóqiānqiāndīdīllìì古朴:古朴:惟惟妙惟妙惟肖肖::绝伦:绝伦:推崇:推崇:字词积字词积累累一、注音一、注音二、解释二、解释朴素而有古代的风格
朴素而有古代的风格
形容描绘或模仿得生动逼真
形容描绘或模仿得生动逼真
惟,特别;肖,相似
惟,特别;肖,相似
独一无二,无可比拟
独一无二,无可比拟
说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容
2、阅读说明文应从哪些方面入手
说明的对象、特征、顺序、方法、结构等1、什么是说明文
初读课文整体感知:1
中国石拱桥的总体特点是什么
历史悠久结构坚固形式优美2
文中主要列举哪两个桥来说明中国石拱桥的
卢沟桥桥名地理位置历史和修建年月结构特征形式特点赵