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课堂上教师在指导学生阅读时一定要做到VIP免费

课堂上教师在指导学生阅读时一定要做到_第1页
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指导学生阅读的“四个明确”课堂上教师在指导学生阅读时一定要做到“四个明确”:明确时间(用几分钟),明确内容(学习教材的第几页),明确方法(在自学时要运用什么方法),明确要求(在自学时要思考哪些问题,准备教师检查),只有做到了“四明确”,学生才能高效率的学习,并养成自学的良好习惯,提高自学能力。一、明确时间一篇文章的学习需要学生反复阅读文章,通过不同形式的读完成不同的任务比如在第一课时的初读课文中,就要根据不同学段、不同文章进行选择,第一、二学段一般利用朗读的形式完成初读,了解文章大意。一般用时2-3分钟。二、明确内容每次让全体学生读书必须明确读的内容,而且是根据提示问题进行阅读,这样学生才能够根据不同层次的读更深入的理解课文内容。三、明确方法阅读一般分为:朗读、略读、精读、浏览、默读等,了解大意时就可以用朗读的方法;而寻找简单问题时,比如课文的主要内容时就可以用略读;而寻找某一部分的答案时就可以指定段落进行浏览;但在具体分析文章重难点时就必须用精读的方法;第一学段一般用朗读的方式比较多,而随着学段的增高就应该锻炼学生的默读能力。四、明确要求阅读是有层次的,根据不同的要求逐渐深入文章。比如,初读课文时要找出课文的主要内容,再度时理清文章的顺序,精度时找出文章的中心思想。

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