【优化探究】2017届高考数学一轮复习第一章第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课时作业理新人教A版A组考点能力演练1.已知命题p:∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,则綈p是()A.∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0B.∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0C.∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0,且綈p为真命题D.綈p:∀x∈R,x2-3x+4>0,且綈p为假命题解析:因为x2-3x+4=2+≥,所以命题p为假命题,所以綈p:∀x∈R,x2-3x+4>0,且綈p为真命题,故选C
答案:C3.(2016·珠海一模)命题p:的值不超过2,命题q:是无理数,则()A.命题“p或q”是假命题B.命题“p且q”是假命题C.命题“非p”是假命题D.命题“非q”是真命题解析:因为≈2
236>2,故p为假命题,是无理数,故q是真命题,由复合命题的真假判断法则可知B正确.答案:B4.下列选项中,说法正确的是()A.命题“∃x∈R,x2-x≤0”的否定是“∃x∈R,x2-x>0”B.命题“p∨q为真”是命题“p∧q为真”的充分不必要条件C.命题“若am2≤bm2,则a≤b”是假命题D.命题“在△ABC中,若sinA
答案:9.已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若p或q是真命题,p且q是假命题,求实数a的取值范围.解:命题p等价于Δ=a2-16≥0,即a≤-4或a≥4;命题q等价于-≤3,即a≥-12
由p或q是真命题,p且q是假命题知,命题p和q一真一假.若p真q假,则a