电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

山东省济宁市高考数学专题复习 第30讲 等比数列练习 新人教A版-新人教A版高三全册数学试题VIP免费

山东省济宁市高考数学专题复习 第30讲 等比数列练习 新人教A版-新人教A版高三全册数学试题_第1页
1/6
山东省济宁市高考数学专题复习 第30讲 等比数列练习 新人教A版-新人教A版高三全册数学试题_第2页
2/6
山东省济宁市高考数学专题复习 第30讲 等比数列练习 新人教A版-新人教A版高三全册数学试题_第3页
3/6
第三节等比数列[考情展望]1.运用基本量法求解等比数列问题.2.以等比数列的定义及等比中项为背景,考查等比数列的判定.3.客观题以等比数列的性质及基本量的运算为主,突出“小而巧”的特点,解答题注重函数与方程、分类讨论等思想的综合应用.一、等比数列证明{an}是等比数列的两种常用方法(1)定义法:若=q(q为非零常数且n≥2且n∈N*),则{an}是等比数列.(2)中项公式法:在数列{an}中,an≠0且a=an·an+2(n∈N*),则数列{an}是等比数列.二、等比数列的性质1.对任意的正整数m、n、p、q,若m+n=p+q=2k,则am·an=ap·aq=a.2.通项公式的推广:an=amqn-m(m,n∈N*)3.公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn;当公比为-1时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n不一定构成等比数列.4.若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan},,{a},{an·bn},(λ≠0)仍是等比数列.等比数列的单调性单调递增a1>0,q>1或者a1<0,0<q<1单调递减a1>0,0<q<1或者a1<0,q>1常数数列a1≠0,q=1摆动数列q<01.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q等于()A.-B.-2C.2D.【解析】由题意知:q3==,∴q=.【答案】D2.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则=()A.-11B.-8C.5D.11【解析】8a2+a5=0,得8a2=-a2q3,又a2≠0,∴q=-2,则S5=11a1,S2=-a1,∴=-11.【答案】A3.公比为2的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a10=()A.4B.5C.6D.7【解析】由题意a=a3a11=16,且a7>0,∴a7=4,∴a10=a7·q3=4×23=25,从而log2a10=5.【答案】B4.在等比数列{an}中,若公比q=4,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式an=________.【解析】 S3=21,q=4,∴=21,∴a1=1,∴an=4n-1.【答案】4n-15.(2013·大纲全国卷)已知数列{an}满足3an+1+an=0,a2=-,则{an}的前10项和等于()A.-6(1-3-10)B.(1-310)C.3(1-3-10)D.3(1+3-10)【解析】由3an+1+an=0,得=-,故数列{an}是公比q=-的等比数列.又a2=-,可得a1=4.所以S10==3(1-3-10).【答案】C6.(2013·江西高考)等比数列x,3x+3,6x+6,…的第四项等于()A.-24B.0C.12D.24【解析】由题意知(3x+3)2=x(6x+6),即x2+4x+3=0,解得x=-3或x=-1(舍去),所以等比数列的前3项是-3,-6,-12,则第四项为-24.【答案】A考向一[090]等比数列的基本运算(1)(2013·北京高考)若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=______;前n项和Sn=________.(2)等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列.①求{an}的公比q;②若a1-a3=3,求Sn.【思路点拨】建立关于a1与公比q的方程,求出基本量a1和公比,代入等比数列的通项公式与求和公式.【尝试解答】(1)设出等比数列的公比,利用已知条件建立关于公比的方程求出公比,再利用前n项和公式求Sn.设等比数例{an}的首项为a1,公比为q,则:由a2+a4=20得a1q(1+q2)=20.①由a3+a5=40得a1q2(1+q2)=40.②由①②解得q=2,a1=2.故Sn===2n+1-2.【答案】2,2n+1-2(2)① S1,S3,S2成等差数列,∴a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2).由于a1≠0,故2q2+q=0,又q≠0,从而q=-.②由已知可得a1-a1(-)2=3,故a1=4,从而Sn==.规律方法11.等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,体现了方程思想的应用.2.在使用等比数列的前n项和公式时,应根据公比q的情况进行分类讨论,此外在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运算.对点训练(1)(2012·辽宁高考)已知等比数列{an}为递增数列,且a=a10,2(an+an+2)=5an+1,则数列{an}的通项公式an=________.(2)(2014·晋州模拟)已知数列{an}是公差不为零的等差数列,a1=2,且a2,a4,a8成等比数列.①求数列{an}的通项公式;②求数列{3an}的前n项和.【解析】(1)设数列{an}的首项为a1,公比为q, a=a10,2(an+an+2)=5an+1.∴由①得a1=q;由②知q=2或q=,又数列{an}为递增数列,∴a1=q=2,从而a...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山东省济宁市高考数学专题复习 第30讲 等比数列练习 新人教A版-新人教A版高三全册数学试题

远洋启航书店+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部