高考数学 薄弱生强化训练试题（四）（含解析）-人教版高三全册数学试题VIP免费

牌头中学高三数学薄弱生强化训练（四）班级：姓名：___________成绩1.设为向量，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D.既不充分也不必要条件2．在△ABC中，＝3，＝2，＝，则△的面积为()A．3B．2C．4D.3.已知函数12()log1fxx，则下列结论正确的是（）Ａ.1()(0)(3)2fffＢ.1(0)()(3)2fffＣ.1(3)()(0)2fffＤ.1(3)(0)()2fff4．将函数xxfysin)(的图象向左平移4个单位，得到函数xy2sin21的图象，则)(xf是（）A．2cosxB．xsin2C．sinxD．cosx5．若，且为第二象限角，则（）A．B．C．D．6.若数列的通项公式分别是且对任意恒成立，则实数的取值范围是（）A．B．C．D．7．设函数f(x)=x2－23x+60,g(x)=f(x)+|f(x)|，则g(1)+g(2)+…+g(20)=（）A．0B．38C．56D．1128.已知则的值是.9.平面向量的夹角为，.10.函数且的最小值等于则正数的值为.11、已知函数是上的奇函数，时，，若对于任意，都有，则的值为.12、已知，则的最小值是.113.已知集合，集合，集合.命题，命题(Ⅰ)若命题为假命题，求实数的取值范围；(Ⅱ)若命题为真命题，求实数的取值范围.14在数列中，点在直线上，数列满足条件：(Ⅰ)求数列的通项公式；(Ⅱ)若求成立的正整数的最小值.2