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高考数学总复习 9.8.2 范围、最值问题演练提升同步测评 文 新人教B版-新人教B版高三全册数学试题VIP免费

高考数学总复习 9.8.2 范围、最值问题演练提升同步测评 文 新人教B版-新人教B版高三全册数学试题_第1页
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9.8.2范围、最值问题A组专项基础训练(时间:40分钟)1.(2016·吉林长春二模)过双曲线x2-=1的右支上一点P分别向圆C1:(x+4)2+y2=4和圆C2:(x-4)2+y2=1作切线,切点分别为M,N,则|PM|2-|PN|2的最小值为()A.10B.13C.16D.19【解析】由题意可知,|PM|2-|PN|2=(|PC1|2-4)-(|PC2|2-1)=|PC1|2-|PC2|2-3=(|PC1|-|PC2|)·(|PC1|+|PC2|)-3=2(|PC1|+|PC2|)-3≥2|C1C2|-3=13,故选B.【答案】B2.(2017·台州模拟)已知P为双曲线C:-=1上的点,点M满足|OM|=1,且OM·PM=0,则当|PM|取得最小值时点P到双曲线C的渐近线的距离为()A.B.C.4D.5【解析】由OM·PM=0,得OM⊥PM,根据勾股定理,求|MP|的最小值可以转化为求|OP|的最小值,当|OP|取得最小值时,点P的位置为双曲线的顶点(±3,0),而双曲线的渐近线为4x±3y=0,∴所求的距离d=,故选B.【答案】B3.(2017·江西南昌调研)已知圆O1:(x-2)2+y2=16和圆O2:x2+y2=r2(0<r<2),动圆M与圆O1,圆O2都相切,动圆圆心M的轨迹为两个椭圆,这两个椭圆的离心率分别为e1,e2(e1>e2),则e1+2e2的最小值是()A.B.C.D.【解析】①当动圆M与圆O1,O2都相内切时,|MO2|+|MO1|=4-r=2a,故e1=.②当动圆M与圆O1相内切而与圆O2相外切时,|MO1|+|MO2|=4+r=2a′,故e2=.因此e1+2e2=+=,令12-r=t(10<t<12),e1+2e2=2×≥2×==,故选A.【答案】A4.(2017·绵阳模拟)若点O和点F分别为椭圆+=1的中点和左焦点,点P为椭圆上的任一点,则OP·FP的最小值为________.【解析】点P为椭圆+=1上的任意一点,设P(x,y)(-3≤x≤3,-2≤y≤2),依题意得左焦点F(-1,0),∴OP=(x,y),FP=(x+1,y),∴OP·FP=x(x+1)+y2=x2+x+=·+. -3≤x≤3,∴≤x+≤,∴≤≤,∴≤≤,∴6≤·+≤12,即6≤OP·FP≤12.故最小值为6.【答案】65.(2017·浙江温州一模)已知斜率为的直线l与抛物线y2=2px(p>0)交于x轴上方的不同两点A,B,记直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,则k1+k2的取值范围是________.【解析】设直线l的方程为y=x+b(b>0),即x=2y-2b,代入抛物线方程y2=2px,可得y2-4py+4pb=0,Δ=16p2-16pb>0,∴p>b.设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=4p,y1y2=4pb,k1+k2=+=+==>2.【答案】(2,+∞)6.(2016·山东)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的长轴长为4,焦距为2.(1)求椭圆C的方程;(2)过动点M(0,m)(m>0)的直线交x轴于点N,交C于点A,P(P在第一象限),且M是线段PN的中点.过点P作x轴的垂线交C于另一点Q,延长QM交C于点B.(ⅰ)设直线PM,QM的斜率分别为k,k′,证明为定值;(ⅱ)求直线AB的斜率的最小值.【解析】(1)设椭圆的半焦距为c,由题意知2a=4,2c=2,所以a=2,b==.所以椭圆C的方程为+=1.(2)(ⅰ)设P(x0,y0)(x0>0,y0>0).由M(0,m),可得P(x0,2m),Q(x0,-2m),所以直线PM的斜率k==.直线QM的斜率k′==-.此时=-3.所以为定值-3.(ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2).直线PA的方程为y=kx+m,直线QB的方程为y=-3kx+m.联立整理得(2k2+1)x2+4mkx+2m2-4=0.由x0x1=,可得x1=,所以y1=kx1+m=+m.同理x2=,y2=+m.所以x2-x1=-=,y2-y1=+m--m=,所以kAB===.由m>0,x0>0,可知k>0,所以6k+≥2,等号当且仅当k=时取得.此时=,即m=,符合题意.所以直线AB的斜率的最小值为.7.已知椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F2(3,0),离心率为e.(1)若e=,求椭圆的方程;(2)设直线y=kx与椭圆相交于A,B两点,若AF2·BF2=0,且<e≤,求k的取值范围.【解析】(1)由焦点F2(3,0),知c=3,又e==,所以a=2.又由a2=b2+c2,解得b2=3.所以椭圆的方程为+=1.(2)由得(b2+a2k2)x2-a2b2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),由根与系数的关系可知,x1+x2=0,x1x2=-.又AF2=(3-x1,-y1),BF2=(3-x2,-y2),所以AF2·BF2=(3-x1)(3-x2)+y1y2=(1+k2)x1x2+9=0,即+9=0,整理得k2==-1-.由<e≤及c=3,知2≤a<3,12≤a2<18.所以a4-18a2=(a2-9)2-81∈[-72,0),所以k2≥,则k≥或k≤-,因此实数k的取值范围为∪.B组专项能力提升...

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