突破点2解三角形(对应学生用书第167页)提炼1常见解三角形的题型及解法(1)已知两角及一边,利用正弦定理求解.(2)已知两边及一边的对角,利用正弦定理或余弦定理求解,解的情况可能不唯一.(3)已知两边及其夹角,利用余弦定理求解.(4)已知三边,利用余弦定理求解
提炼2三角形形状的判断(1)从边出发,全部转化为边之间的关系进行判断.(2)从角出发,全部转化为角之间的关系,然后进行恒等变形,再判断.注意:要灵活选用正弦定理或余弦定理,且在变形的时候要注意方程的同解性,如方程两边同除以一个数时要注意该数是否为零,避免漏解
提炼3三角形的常用面积公式设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其面积为S
(1)S=aha=bhb=chc(ha,hb,hc分别表示a,b,c边上的高).(2)S=absinC=bcsinA=casinB
(3)S=r(a+b+c)(r为三角形ABC内切圆的半径).回访1正、余弦定理的应用1.(2016·山东高考)△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c
已知b=c,a2=2b2(1-sinA),则A=()A
C[ b=c,∴B=C
又由A+B+C=π得B=-
由正弦定理及a2=2b2(1-sinA)得sin2A=2sin2B(1-sinA),即sin2A=2sin2(1-sinA),即sin2A=2cos2(1-sinA),即4sin2cos2=2cos2(1-sinA),整理得cos2=0,即cos2(cosA-sinA)=0