南通市高中数学新课程高一年级第一学期课时意见袁亚良我市普通高中从2005年秋起，高一年级全面进入新课程改革实验。为了顺利实施国家《普通高中课程方案（实验）》和《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》，稳定、规范高中教学秩序，渐进式推进高中课程改革，同时鉴于普通高中新课程设置的特殊性，与之配套的高考方案尚未出台，在分别征求省高中数学教材编写组、了解兄弟大市的课程设置情况以及听取本市有关县（市）不同意见的基础上，提出我市2005～2006学年度普通高中一年级第一学期数学课程计划指导意见。一、课程设置根据《普通高中课程方案（实验）》，普通高中学制为三年。课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。（l）每半年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日和农忙假）11周。（2）每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，五周复习考试。每个模块通常为36学时，一般按周学时安排，可在一个学段内完成。（3）学生学习一个模块并通过考核，可获停2学分，学分由学校认定。二、数学课程《普通高中数学课程标准》对高中数学选课提供以下课程组合的几种基本建议1．学生完成10个学分的必修课程，在数学上达到高中毕业要求。2．在完成10个必修学分的基础上，希望在人文、社会科学等方面发展的学生，可以有两种选择。一种是，在系列1中学习选修1-1和选修1-2，获得4学分；在系列3中任选2个专题，获得2学分，共获得16学分。另一种是，如果学生对数学有兴趣，并且希望获得较高数学素养，除了按上面的要求获得16学分，同时在系列4中获得4学分，总共获得20学分。3．希望在理工（包括部分经济类）等方面发展的学生，在完成10个必修学分的基础上，可以有两种选择。一种是，在系列2中学习选修2-1，选修2-2和选修2-3，获得6学分；在系列3中任选2个专题，获得2学分；在系列4中任选2个专题，获得2学分，总共取得20学分。另一种是，如果学生对数学有兴趣，希望获得较高数学素养，除了按上面的要求获得20学分，同时在系列4中选修4个专题，获得4学分，总共获得24学分。三、教材模块分析高中数学课程分必修和选修.必修模块由5个模块组成；选修课程有4个系列，其中系列1、系列2由若干个模块组成，系列3、系列4由若干专题组成；每个模块2用心爱心专心学分(36学时)，每个专题1学分(18学时)，每2个专题可组成1个模块.课程结构如图所示.注：上图中代表模块；代表专题.必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，包括五个模块.数学1：集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)；数学2：立体几何初步、平面解析几何初步；数学3：算法初步、统计、概率；数学4：基本初等函数II(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换；数学5：解三角形、数列、不等式.必修课程是选修课程中系列1，系列2课程的基础.选修课程中系列3、系列4基本上不依赖其他系列的课程，可以与其他系列课程同时开设，这些专题的开设可以不考虑先后顺序.必修课程中，数学1是数学2，数学3，数学4和数学5的基础.学校应在保证必修课程，选修系列1、系列2开设的基础上，根据自身的情况，开设系列3和系列4中的某些专题，以满足学生的基本选择需求.高一年级以学习必修内容为主。四、兄弟大市做法我们学习和研究了兄弟大市在数学课程安排上的做法，下面是南京市和常州市的课程安排：南京市2005～2006学年度普通高中一年级第一学期课程计划用心爱心专心学习领域科目模块周学时一学期学分语言与文学语文必修1（第1学段）必修2（第2学段）44外语必修1（第1学段）必修2（第2学段）44数学数学必修1（第1学段）必修2（第2学段）44人文与社会思想政治必修122历史必修122地理必修122科学物理必修122化学必修122生物必修122技术信息技术信息技术基础22艺术音乐或美术音乐鉴赏或美术鉴赏等22体育与健康体育与健康在7个系列中选择开设22综合实践活动研究性学习活动课题研究33社区服务社会实践2地方和学校选修课22周活动总量35教学周21用心爱心专心常州市2005-2006学年度第一学期教学进度表学科高一高二高三期中期末期中期末语文高中语文（苏教版）必修一高中语文（苏教版）必...
