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江苏省仪征市月塘中学九年级化学全册酸碱盐的应用知识素材沪教版VIP免费

江苏省仪征市月塘中学九年级化学全册酸碱盐的应用知识素材沪教版_第1页
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复合肥第四节酸碱盐的应用一、常见酸、碱、盐的应用1、几种酸的用途化学工业上人们常说的:三酸指的是盐酸、硫酸、硝酸2、烧碱、熟石灰、氨水的用途化学工业上人们常说的:两碱指的是烧碱、纯碱3、几种重要盐的用途三、酸、碱、盐的正确使用1、多数酸、碱有强腐蚀性。浓硫酸、浓硝酸有强腐蚀性、氧化性,与可燃物混放还易引起火灾,所以要妥善保管,小心使用。2、稀释浓硫酸的注意事项3、盐的种类繁多,不同的盐性质不同,用途也不同,不要混淆。a、食盐与工业用盐的区别b、许多重金属盐(如铅盐、铜盐、汞盐等)都有毒性,要严格防止混入食物中。二、化学肥料1、肥料的种类肥料2、常见化肥的种类化肥(1)氮肥、磷肥、钾肥的作用和缺乏症状氮肥的作用:氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。缺氮的症状:叶淡黄干枯;茎淡紫细长。钾肥的作用:能促使作物生长健壮,茎杆粗硬,增强对虫害和倒伏的抵抗能力。缺钾:茎杆细软,易倒伏,抵抗寒力差。常见钾肥:硫酸钾K2SO4氯化钾KCl磷肥的作用:促进作物提早成熟,穗粒增多,子粒饱满缺磷:植株瘦小,分蘖少,子粒不饱满Ca3(PO4)2磷酸钙Ca(H2PO4)2(磷酸二氢钙)复合肥料:含两种或两种以上主要营养元素常见的复合肥料:磷酸二氢铵NH4H2PO4硝酸钾KNO3氮肥的种类:(2)铵盐的检验:化学肥料农家肥氮肥磷肥铵态氮肥:氯化铵:NH4Cl硫酸铵(NH4)2SO4碳酸氢铵NH4HCO3硝态氮肥:NaNO3有机氮肥:CO(NH2)2试剂:碱或碱溶液方法:研磨或加热现象:有刺激性气味的气体产生(或用湿润的红石蕊试纸检验,试纸变蓝)注意事项:铵态氮肥不要和草木灰及碱性肥料混合使用以免肥分流失。解释:因为铵根离子遇氢氧根离子会释放出氨气,从而降低肥效。NH4++OH-=NH3↑+H2O拓展视野:化肥的简易区别(1)N、P、K肥的区别(2)几种氮肥的区别(1)使用农家肥、化肥的区别物质间的关系物质二、单质、氧化物、酸、碱、盐的关系1、金属的化学性质(1)金属+氧气金属氧化物(化合反应)(2)金属+酸盐+氢气(置换反应)反应条件:1、2(3)金属+盐新金属+新盐(置换反应)反应条件:1、2、32、金属氧化物的化学性质(1)金属氧化物+水碱(化合反应)只有K2O、Na2O、CaO、BaO能与水直接化合成对应的碱,其余的不能。(2)金属氧化物+酸盐+水(复分解反应)3、非金属单质的化学性质非金属单质+氧气非金属氧化物(化合反应)4、非金属氧化物的化学性质(1)非金属氧化物+水酸(化合反应)绝大多数非金属氧化物能溶于水,与水直接化合成对应的酸。(CO不能)CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO3(2)非金属氧化物+碱盐+水(不属于复分解反应)5、酸的化学性质(1)金属与酸反应金属+酸→盐+氢气(置换反应)反应条件:1、22纯净物金属单质非金属单质稀有气体单质化合物有机物无机物氧化物酸碱盐单质混合物(2)金属氧化物与酸的反应金属氧化物+酸→盐+水(复分解反应)(3)碱与酸的反应碱+酸→盐+水(属于复分解反应)(4)盐与酸反应盐+酸→新盐+新酸(复分解反应)反应条件:1、生成物之一为沉淀、气体和水2、反应盐必须可溶(碳酸盐除外)6、碱的化学性质(1)与某些非金属氧化物反应碱溶液+非金属氧化物→盐+水(2)与酸反应碱+酸→盐+水(复分解反应)(3)能与某些盐反应碱+盐→新盐+新碱(复分解反应)反应条件:1、生成物之一为沉淀、或气体2、反应物两者皆有溶7、盐的化学性质(1)金属+盐新金属+新盐(置换反应)反应条件:1、2、3(2)盐+酸→新盐+新酸(复分解反应)反应条件:1、生成物之一为气体、沉淀、水2、反应盐要可溶(碳酸盐除外)(3)碱+盐→新盐+新碱(复分解反应)反应条件:1、生成物之一为气体、沉淀、水2、反应物两者要皆可溶(4)盐+盐→两种新盐(复分解反应)反应条件:1、生成物之一为气体、沉淀、水2、反应物两者要皆可溶三、巩固练习1.写出下列物质转化的化学方程式CaCaOCa(OH)2CaCO32、用五种方法制取硫酸镁?(用化学方程式表示)3、用五种方法制取氯化锌?(用化学方程式表示)5、写出下列物质中两两之间能相互发生反应的化学方程式:氧化镁氢氧化钠溶液稀硫酸硫酸铜溶液氯化钡溶液二氧化碳4、写出用锌、稀盐酸、氧化铜、石灰石、木炭为原料,用四种方...

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