2022写字教学工作总结写字教学工作总结集锦六篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的写字教学工作总结6篇，欢迎大家共享。写字教学工作总结篇1一个学期又匆忙过去了，我顺当地完成了本学期的写字教学任务第1页共34页实现了学期初制定的教学目标，为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的写字教学工作总结如下：九年制义务教化全日制小学《语文教学大纲》中明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必需从小打好写字的基础。写字教学是一项重要的基本功训练，要把字写好是一件不简单的事，须要长期不懈的努力，首先要提高写字教学的相识，我耐性引导使得从学生到家长，都充分相识到把字写好的重要性。书法是我国独有的传统艺术之一，几干年来，它如同奔腾的长江黄河，源远流长，第2页共34页其魅力在于它具有极其丰富的思想文化内涵。坚持写字课专课专用，从不因任何缘由挤占写字课。并且与语文课的生字紧密联系。让写字的教学过程成为不仅仅是学问、技能的传授和训练，更重要的是引导学生在对写字美的感受、相识、理解的过程中产生一种情感体验，同时受到教化。在写字课教学上，我着力抓好写字课堂教学常规。1、因材施教。因为任教本班多年，我对每个学生生字书写的优点和不足了如指掌。比方赵子滔、张馨予、张靖奇、郝世杰的结构不够合理，寇栋钦、帅超斌书写太慢。为此，每教一个课的生字，对于不同的的字强调不同的留意点。有的字强调紧凑，有的字强调左高第3页共34页右低，有的字强调上宽下窄。并且经常就这个字的规范书写与同学易犯的错误进行板书对比，使得他们明显知道自己的的不足在哪里和怎样写好这个字。从而有效提高写字水平。对于写字慢的同学，我总是不厌其烦地告知他们用加一加或减一减的方法来记这些字，通过熟识的字加减来提高写字速度。2、主动参加。课堂教学的效益与学生对写字的感知有着亲密的关系，没有感知就不行能有对写字的相识和理解。因此，我在写字课堂教学过程中，充分调动学生参加和感知的主动性，让他们在此过程中受到美的熏陶。我主要从新奇的教学方法、现代化的教学手段及综第4页共34页台渗透三方面来推动写字课堂教学改革，大面积提高学生的书写水平。3、重点突出。对于我们所学的生字，我坚持采纳以部首归类的方法引导学生举一反三，实现事半功倍。比如，有“走之儿”的字，引导他们写好“走之儿”。留意点起笔低，横折折撇要短，尤其捺要大一点，托住上面的部分，而且留意笔画的行笔、顿笔、收笔和凹凸起伏改变，这样反复强调几次，书写比以前会进步很大。对于一个课的生字，我会让他们找出难写易错的字，坚持引导同学们发觉这些字的关键或难写易错的笔画，通过引导写好这些笔画实现写好整个字讲求突出重点字或重点笔画的指导，真正落实突出重点。现在在我的第5页共34页耐性引导下，全部同学的书写都有很大的提高，而且能当小老师把一课的重点字或一个字的关键笔画分析地井井有条。有一部分同学的字写得既规范又美观，有书法的味道。我坚信，只要这样坚持不懈，同学们的汉字书写必将会越来越好。同学们也必将会酷爱这横撇竖捺的中国汉字。写字教学工作总结篇2写字是小学阶段一项重要的基本功训练，对小学生进行写字教化不仅仅是培育学生写得好字，更是对学生进行道德素养、意志毅力、智能素养、审美情操的培育。相识到写字教学的重要性，在本学期我第6页共34页加大对学生写字工作的指导，下面我详细谈谈平常是如何做的。1．激发学生的写字爱好。写字教学要激发学生的写字爱好，学生有爱好，才能自觉练字；没有爱好，就简单写得潦潦草草，敷衍了事。我在教学中利用各种方法来激发学生的写字爱好，如向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事举办作业展览、书法展览；做“笔画组合嬉戏”、“声音提示法”等看来，创设良好的课堂气氛，对写字教学来说是至关重要的，只有使写字教学活动在爱...
