2022三好学生的演讲稿三好学生的演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的三好学生的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。三好学生的演讲稿1敬重的老师：您好，我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里第1页共50页帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也主动举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失关切集体，团结同学。我不断充溢自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的作风与表现，赢得了老师与同学的赞许。德智体全面发展始终是我的成长坐标。通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：一，多次获得校级三好学生；二，正在参与阿迪达斯杯足球联赛；第2页共50页三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；七，获得校级趣味颠球竞赛第一名。与此同时，我还时时刻刻以小学生行为规范准则严格要求自己，主动参与公益活动，关爱他人。·20xx年我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。第3页共50页·20xx年担当学校圣诞晚会小主持人·20xx年我又作为成都电视台小主持人主持了魅力星光首届校内春节晚会此外，我还非常酷爱运动，每年我都主动参与学校的运动会，并曾获得四年级女子跳高第一名倘如我能成为“区三好学生”，我将会化此荣誉为动力，更加努力的学习与发展，做一名更加优秀的学生！三好学生的演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是xxx，是咱们x年x班的一名一般小学生。现在已第4页共50页是初春的季节，我带着春天的气息，怀着激烈的心情站在这里，与大家一起共享作为一名小学生，在班集体中不断成长的欢乐！时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小挚友成长为一个德智体全面发展的小学生，我成长的每一步都凝合着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的激励与帮助。我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：第一个优点是仔细负责、热心班集体事务。虽然我的个子小，但是挡不住我的热忱高。无论学校、班里有什么活动，我都主动参加，如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等第5页共50页无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大的努力帮助老师做好，当好老师的小助手。因为老师与家长始终教化我要做一个拥有爱心与集体荣誉感的小学生！其次个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校；上课用心听讲，主动举手回答问题；按时仔细的完成老师布置的每项功课。我酷爱劳动，主动为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。第三个优点是成果优异、爱好广泛。我乐于学习，喜爱学习，在班级成果始终名列前茅，而且能够主动帮助别人的学习，“送人玫瑰第6页共50页手有余香”，在帮助他人的过程中，还可以发觉自己的不足，巩固自己所学的学问；在业余时间，我大量的阅读了很多课外书籍，增长自己的学问才能；在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖我注意熬炼身体，常常跳绳与游泳来熬炼自己健康的体魄；我还喜爱跳漂亮的舞蹈、演奏奇妙的小提琴......当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我始终在努力追求最好的自己。希望老师与同学们监督我，与我一起成进步步。假如我能够被选上，我会更加的努力与更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。第7页共50页希望同学们能够支持我，为我投上你们手中珍贵的一票。感谢大家！三好学生的演讲稿3敬重的老师们、敬爱的同学们：我叫***，来自***班。我是一名充溢自信、酷爱生活、乐观向上的学生。我特别酷爱学习。在课堂上，我能够主动举手回答老师提出的问题，课后我能仔细独立完成老师布置的作业。为了扩大我的学问面，每当有空余时间，我就会看课外书，像《伊索寓言》、《小学生百科学问金库》等我都仔细读书，这样做提高了我的作文水平...
