2022一节有趣的课叙事作文一节好玩的课叙事作文在平常的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法还是对作文一筹莫展吗
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一节好玩的课叙事作文1昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是:第1页共20页我是谁
看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁,我疑问重重,我就是我,莫非还是鬼,这个题目还真惊奇
接着,老师让我们先做一会儿嬉戏,我一看四周,人真多
全旌阳区学校派来的代表都来了将近有一百多人
我特别惊慌,生怕自己说不好
起先上课了,老师让我们说说她是谁,老师先让我说,我想了想然后说:“老师是辛勤的园丁
”老师又请了几个人说,有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁,同学们说的是五花八门,有的说是地球人有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”
第2页共20页我们又看了录像,有我班同学对我们的评价
我很兴奋,在录像里看到了我的外公、外婆,他们夸我爱学习,放学一回家就做作业,懂礼貌,又讲卫生,我听了后心理美滋滋的
看到同学们都在看我,我真有点不好意思呢
这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子
就可以帮助我们改掉自己的不足,发扬优点,成为一位大家喜爱的人
这节课真是既惊奇又好玩
我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思索的问题
一节好玩的课叙事作文2第3页共20页小月亮,晃悠悠……教室里传来喧闹的歌声,原来,这节语文课我们在玩好玩的嬉戏呢
上课了,老师拿着一大盒文具神神奇秘地走进教室,同学们起先七嘴八舌地争论起来,有些心急的'问老师:老师,你为什么拿这么一大袋文具来上课
老师得意地说:这节课,我们来玩一个嬉戏,这些是奖品
小周兴奋地问
老师有意卖关子: