全国美术二年级上册这些泥塑是什么动物？你是怎么看出来的?这些泥塑是什么动物？你是怎么看出来的?想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同花纹不同造型不同色彩不同花纹不同造型不同想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同花纹不同造型不同色彩不同花纹不同造型不同想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同花纹不同造型不同色彩不同花纹不同造型不同想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同花纹不同造型不同色彩不同花纹不同造型不同这两个动物哪里做得最突出？这两个动物哪里做得最突出？夸张特征夸张特征想一想，说一说，你喜欢的动物都有哪些特征？怎样夸张的表现？想一想，说一说，你喜欢的动物都有哪些特征？怎样夸张的表现？腿部的制作为什么和真实的不一样？腿部的制作为什么和真实的不一样？腿部简化——稳定腿部简化——稳定泥塑动物简化外形突出特征泥塑动物简化外形突出特征试一试，做一做。试一试，做一做。用什么方法改变形状？用什么方法改变形状？搓搓捏捏卷卷试一试，做一做试一试，做一做捏捏压压揉揉用什么方法改变形状？用什么方法改变形状？看到这些形状，你会想到哪些动物？看到这些形状，你会想到哪些动物？想一想，再添加些什么？就能变成这些小动物。想一想，再添加些什么？就能变成这些小动物。想一想，小动物的头是怎样制作的？想一想，小动物的头是怎样制作的？小动物身上还可以添加哪些装饰？怎样制作？小动物身上还可以添加哪些装饰？怎样制作？这些小装饰是怎样制作的？可以装饰在哪儿？这些小装饰是怎样制作的？可以装饰在哪儿？这两个泥塑造型上的花纹是怎样制作的？这两个泥塑造型上的花纹是怎样制作的？看看这几只小动物的姿态有哪些不同？你还能做出什么姿态的小动物呢？看看这几只小动物的姿态有哪些不同？你还能做出什么姿态的小动物呢？快快动手，用你学过的泥塑方法制作出外形简化、形象夸张的动物形象。快快动手，用你学过的泥塑方法制作出外形简化、形象夸张的动物形象。精美园（造型美观、制作精细）生动园（特征突出、姿态生动）可爱园（造型夸张、外形简化）精美园（造型美观、制作精细）生动园（特征突出、姿态生动）可爱园（造型夸张、外形简化）课堂评价请为你制作的小动物选一个适合它的乐园吧！课堂评价请为你制作的小动物选一个适合它的乐园吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！
