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碎片内容
北师大版小学二年级数学下册执教者：张峥荣学习目标：1．知识目标：感受并体验1千米有多长，进一步发展学生的空间观念和动手操作能力
2．过程与方法：通过拉一拉、走一走、说一说、想一想、量一量等活动，让学生经历认识1千米有多长的过程，感受长度单位的实用性
3．情感、态度与价值观：体会长度单位与实际生活的联系
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