第二章运动与营养教学任务:了解人体所需的营养素以及营养素的功能;了解营养素对运动的影响以及运动员的合理营养等方面的有关内容
主要教学内容:1、基础营养2、健康膳食指导3、运动员的合理营养重点:营养素的功能及需要量,运动员的合理营养
难点:蛋白质及糖的作用,运动与营养素的关系一、基础营养1、定义营养素:指能在体内消化吸收,具有供给热能,构成机体组织和调节生理机能,为机体进行正常物质代谢所需的物质
2、营养素的种类及主要功用(见表2-1)(一)宏量营养素蛋白质(protein)1、组成:由碳、氢、氧、氮及硫、磷等元素组成,是人体中唯一的氮元素供应源
构成蛋白质的基本单位是氨基酸
2、分类:根据营养价值可分为完全蛋白质、半完全蛋白质和不完全蛋白质3、营养功能(1)构成机体组织构成人体细胞的主要成分,肌肉、血液,骨、软骨以及皮肤等均由蛋白质参与组成,组织的新陈代谢和损伤的修补都需要蛋白质
(2)调节生理功能A、维持体液的酸碱平衡是体内缓冲体系组成成分;B、维持胶体渗透压(血浆蛋白);C、球蛋白可形成抗体,增强机体的抵抗力;D、影响高级N活动;[某些氨基酸是能量物质(磷酸肌酸)、神经介质(乙酰胆碱)的重要成分]E、具有催化和调节作用(酶和激素)F、承担氧的运输(血红蛋白)G、供给能量4、营养评定(1)食物中蛋白质的含量食物中蛋白质含量
[食物中的含氮量乘以蛋白质换算系数(6
25)]蛋白质含量越高,营养价值越高
(2)蛋白质的消化率蛋白质的消化率是指一种蛋白质可被消化酶分解的程度
消化率越高,被机体吸收也越多,营养价值就越高
(3)必需氨基酸的含量和相互间的比例5、供给量与来源(1)供给量:成人:1-1
5g/kg(约占总膳食热量的10-12%),儿童少年为12%~14%
(2)来源:肉类、鱼类、奶类、蛋类、豆类、果类、谷类、薯类
脂肪(fat)1、组