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碎片内容
学习目标：1、理解课文中导游语言的幽默与智慧
2、分角色有感情的朗读课文
3、尝试用幽默智慧的语言与别人说话
自学提示:1、默读课文，画出描写导游的语言的句子，思考：导游的语言幽默在那里，你从中体会到什么
2、在小组内练习分角色朗读课文
说一说：看29页下面“读一读，说一说”内容
要求：1、学生自读要求，思考应该怎样说
2、同桌之间一个当导游，一个当游客，练习说一说
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