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用角的初步认识VIP免费

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播放音乐人教新课标二年级数学上册...你能找出图形中的角吗?例1:顶点边顶点边边顶点边边边一个角有一个顶点,两条边·●●●(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断:下面图形是不是角,如果是画,不是画,并说说为什么?要求:1、自己动手用圆形纸片做角。2、说一说这个角的顶点和两条边在哪里。做角你能用两根带孔小棒做一个角吗?●●角的两边张开越大,角越大。角的两边张开越小,角越小。猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?一样大角的大小与()无关,与()有关。两条边的长短两条边张开的大小下一步•小小角,真简单,•一个顶点两条边。•画角时,要牢记,•先画顶点再画边。(3)个角张开你想象的翅膀,想一想下图有几个角?一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角?还剩5个角还剩4个角还剩3个角角的初步认识♠角是由一个顶点,两条边构成的♠角的两条边张口越大,角就越大♠角的大小与两条边的长短无关♠从一个点起,用尺子向不同方向画两条线,就画成角了悉尼歌剧院埃及金字塔艾菲尔铁塔越南红教堂在运动场上,角还带给我们力与美的震撼艺术体操

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