如何搞好新课改下的课堂如何搞好新课改下的课堂教学教学武汉市二七中学武汉市二七中学刘俊刘俊11、突出各种地理空间、突出各种地理空间七年级上学期主要讲述的是地理的有关知识,那么,在地理教学中地理事物的空间分布,常被教育者忽视,学者也难记忆,但他的作用十分重要,是学好地理知识的基础和关键,如果没有重视它,教学就会变成无源之水,无本之木
因此,在教学过程中必须突出其所处的地理位置
例如,讲述中亚的地理位置时,突出的地理特征是地跨三洲五海之地,地处交通要道,处于交通枢纽的重要位置
例如,在讲到重要的农业生产基地江汉平原时,应点出其在湖北的西北部
二、列表填空比较经线、纬线的区别二、列表填空比较经线、纬线的区别纬线纬线经线经线概念概念顺着东西方向,环顺着东西方向,环绕地球一周的圆圈绕地球一周的圆圈连接南北两极,并与连接南北两极,并与纬线垂直相交的线纬线垂直相交的线形状特征形状特征圆圆半圆半圆指示的方指示的方向向指向东西指向东西指向南北指向南北长度长度不等不等相等相等三、列表填空比较经度、纬度的区别三、列表填空比较经度、纬度的区别经度经度纬度纬度度数范围度数范围0°--90°0°--90°0°--180°0°--180°度数的变化规律度数的变化规律由赤道向南北逐渐由赤道向南北逐渐增大到南北纬增大到南北纬90°90°由本初子午线向由本初子午线向东西逐渐增大到东西逐渐增大到东西经东西经180°180°相同度数的区分相同度数的区分方式方式南纬(南纬(SS)、北)、北纬(纬(NN))东经(东经(EE)、西)、西经(经(WW))0°0°的确定的确定赤道赤道本初子午线本初子午线半球的划分半球的划分20°w20°w、、160°E160°E的经线圈的经线圈划分东西半球划分东西半球赤道划分南北半赤道划分南北半球球四、想一想、看一看四、想一想、看一看以本初子午线,东经和西经的度数分别向东、向西有什么变化规