如何搞好新课改下的课堂如何搞好新课改下的课堂教学教学武汉市二七中学武汉市二七中学刘俊刘俊11、突出各种地理空间、突出各种地理空间七年级上学期主要讲述的是地理的有关知识，那么，在地理教学中地理事物的空间分布，常被教育者忽视，学者也难记忆，但他的作用十分重要，是学好地理知识的基础和关键，如果没有重视它，教学就会变成无源之水，无本之木。因此，在教学过程中必须突出其所处的地理位置。例如,讲述中亚的地理位置时，突出的地理特征是地跨三洲五海之地，地处交通要道，处于交通枢纽的重要位置。例如，在讲到重要的农业生产基地江汉平原时，应点出其在湖北的西北部。二、列表填空比较经线、纬线的区别二、列表填空比较经线、纬线的区别纬线纬线经线经线概念概念顺着东西方向，环顺着东西方向，环绕地球一周的圆圈绕地球一周的圆圈连接南北两极，并与连接南北两极，并与纬线垂直相交的线纬线垂直相交的线形状特征形状特征圆圆半圆半圆指示的方指示的方向向指向东西指向东西指向南北指向南北长度长度不等不等相等相等三、列表填空比较经度、纬度的区别三、列表填空比较经度、纬度的区别经度经度纬度纬度度数范围度数范围0°--90°0°--90°0°--180°0°--180°度数的变化规律度数的变化规律由赤道向南北逐渐由赤道向南北逐渐增大到南北纬增大到南北纬90°90°由本初子午线向由本初子午线向东西逐渐增大到东西逐渐增大到东西经东西经180°180°相同度数的区分相同度数的区分方式方式南纬（南纬（SS）、北）、北纬（纬（NN））东经（东经（EE）、西）、西经（经（WW））0°0°的确定的确定赤道赤道本初子午线本初子午线半球的划分半球的划分20°w20°w、、160°E160°E的经线圈的经线圈划分东西半球划分东西半球赤道划分南北半赤道划分南北半球球四、想一想、看一看四、想一想、看一看以本初子午线，东经和西经的度数分别向东、向西有什么变化规律，以本初子午线，东经和西经的度数分别向东、向西有什么变化规律，10°20°20°10°(东经）(西经）本初子午线0°EW180°180°愈向西愈大愈向东愈大五、再想一想、看一看五、再想一想、看一看以赤道为界，北纬和南纬度数以赤道为界，北纬和南纬度数分别向北、向南排列，它们度分别向北、向南排列，它们度数的大小有什么递变规律？数的大小有什么递变规律？10°20°20°10°(北纬）愈向北愈大愈向南愈大(南纬）NS赤道0°六、地球上高、中、低纬度的划分六、地球上高、中、低纬度的划分赤道低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0°30°N60°N30°S60°S六、地球上高、中、低纬度的划分六、地球上高、中、低纬度的划分赤道低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0°30°N60°N30°S60°S六、地球上高、中、低纬度的划分六、地球上高、中、低纬度的划分赤道低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0°30°N60°N30°S60°S六、地球上高、中、低纬度的划分六、地球上高、中、低纬度的划分赤道低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0°30°N60°N30°S60°S六、地球上高、中、低纬度的划分六、地球上高、中、低纬度的划分赤道低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0°30°N60°N30°S60°S六、地球上高、中、低纬度的划分六、地球上高、中、低纬度的划分赤道低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0°30°N60°N30°S60°S七、地球上五带的划分七、地球上五带的划分热带南温带北温带北寒带南寒带0°23.5°N66.5°N23.5°S66.5°S北极南极八、课堂巩固联系八、课堂巩固联系11、关于经纬线的正确叙述的是：、关于经纬线的正确叙述的是：AA、所有经线长度都相等、所有经线长度都相等BB、所有纬线均不等、所有纬线均不等CC、东经和西经的分界线是、东经和西经的分界线是180°180°经线经线DD、纬线指向南北方向、纬线指向南北方向22、关于赤道叙述正确的是、关于赤道叙述正确的是A.A.赤道是赤道是9090°°纬线纬线B.B.赤道是划分东西半球的分界限赤道是划分东西半球的分界限C.C.赤道是划分南北半球的分界限赤道是划分南北半球的分界限D.D.赤道也是赤道也是0°0°纬线纬线①①ACAC②②BCBC③③ADAD④④CDCD√√33、关于经纬线变化规律的...
