电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学基础强化——模块训练(极限、连续与导数2)VIP免费

高考数学基础强化——模块训练(极限、连续与导数2)_第1页
1/3
高考数学基础强化——模块训练(极限、连续与导数2)_第2页
2/3
高考数学基础强化——模块训练(极限、连续与导数2)_第3页
3/3
函数的极限、连续与导数练习题命题人:花都二中陈文运1.若,则下列说法正确的是()(A)在处有意义(B)(C)在处可以无意义(D)可以只从一侧无限趋近于2.下列命题错误的是()(A)函数在点处连续的充要条件是在点左、右连续(B)函数在点处连续,则(C)初等函数在其定义区间上是连续的(D)对于函数有3.已知,则的值是()(A)(B)(C)(D)4.函数的导数是()(A)(B)(C)(D)5.,则、的值分别为()(A)和6(B)7或-6(C)6和-7(D)-6和76.函数是单调增函数,则下列式中成立的是()(A)(B)(C)(D)7.若曲线有一切线与直线垂直,则切点为()用心爱心专心(A)(B)(C)(D)8.已知,则的值是()(A)-4(B)0(C)8(D)不存在9.若是在内的可导的偶函数,且不恒为零,则()(A)必定是内的偶函数(B)必定是内的奇函数(C)必定是内的非奇非偶函数(D)可能是奇函数,也可能是偶函数10.函数的导数是()(A)(B)(C)(D)11.若,则的最小值是12.设,则,.13.求的单调区间和极值.14.设,求函数的单调区间.15.已知在实数域R上可导的函数对任意实数都有若存在实数,使,求证:(1);(2)上是单调函数用心爱心专心CDCAABACBC11.1612.是单调增区间;是单调减区间.最大值-1,最小值-5.14.(1)当时,在(0,+)内单调递增;(2)当时,在(0,+)内单调递增;(3)当时,在(0,)内单调递增,在()内也单调递增;在(,)内单调递减.15.证明:(1)又(2)即在R上是单调递增函数.本试卷由21世纪教育网http://www.21cnjy.com/供稿,下载更多教学资源,请登录21世纪教育网用心爱心专心

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学基础强化——模块训练(极限、连续与导数2)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部