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高中数学一题多解提高能力学法指导VIP免费

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一题多解提高能力孙洁题目:在数列,求数列的通项公式。解法1:观察法。。此法由归纳到猜想,思路自然。用数学归纳法容易证明(略)。解法2:迭代法。由已知得。。解法3:构造等比数列。设。从而,所以。数列为以为首项,以为公比的等比数列。,可得。解法4:变形后再构造等比数列。将已知(此为同学们熟悉的形式)。设。为首项,以为公比的等比数列。。用心爱心专心115号编辑解法5:累加法。由已知得,从而有以下各式:,……,。以上各式左右两边分别相加得。。小结:纵观以上五种方法,从求数列通项公式的基本方法入手,却反映出了创新精神和独特见解。在解题过程中,同学们应有意识地尝试一题多解,从而提高自己解决问题的能力。用心爱心专心115号编辑

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