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高考复习方案高考数学一轮复习 第2单元 第6讲 函数的奇偶性与周期性同步作业 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

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课时作业(六)[第6讲函数的奇偶性与周期性](时间:45分钟分值:100分)基础热身1.函数f(x)=lg是()A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数2.[2014·大连模拟]下列函数中,与函数y=-3|x|的奇偶性相同的是()A.y=-B.y=log2xC.y=-x2D.y=x3-13.设函数f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,1]时,f(x)=x+1,则f(2014)=()A.1B.2C.3D.20144.[2014·长春三调]下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递减且是偶函数的是()A.y=x2B.y=-x3C.y=-lg|x|D.y=2x5.[2014·安徽池州模拟]已知偶函数f(x)满足f(-1)=0,且在区间[0,+∞)上单调递增,则不等式f(2x-1)<0的解集为()A.B.(0,1)C.(-∞,1)D.(0,)6.[2014·广州调研]已知f(x)是奇函数,g(x)=f(x)+4,g(1)=2,则f(-1)的值是________.能力提升7.[2014·山东实验中学诊断]下列函数中,在其定义域上既是奇函数又是减函数的是()A.f(x)=B.f(x)=C.f(x)=2-x-2xD.f(x)=-tanx8.[2014·济南模拟]函数y=x-x的大致图像为()图K619.已知函数f(x)=则下列结论正确的是()A.f(x)是偶函数B.f(x)是增函数C.f(x)是周期函数D.f(x)的值域为[-1,+∞)10.已知f(x)是周期为4的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)=x-1,则不等式xf(x)>0在区间[-1,3]上的解集为()A.(1,3)B.(-1,1)C.(-1,0)∪(1,3)1D.(-1,0)∪(0,1)11.[2014·安徽阜阳一中月考]定义在R上的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2-x).若f(x)在区间[1,2]上是减函数,则f(x)()A.在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数B.在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是减函数C.在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数D.在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数12.设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[-1,1)时,f(x)=则f=________.13.[2014·广东湛江测试]定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且在区间[-1,0]上是增函数,给出下列关于f(x)的判断:①f(x)是周期函数;②f(x)的图像关于直线x=1对称;③f(x)在区间[0,1]上是增函数;④f(x)在区间[1,2]上是减函数;⑤f(2)=f(0).其中正确判断的序号是________.14.(10分)已知函数f(x)=2|x-2|+ax(x∈R)有最小值.(1)求实数a的取值范围;(2)设g(x)为定义在R上的奇函数,且当x<0时,g(x)=f(x),求g(x)的解析式.15.(13分)[2014·安徽阜阳模拟]设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数x都有f(+x)=-f(-x)成立.(1)证明y=f(x)是周期函数,并指出其周期;(2)若f(1)=2,求f(2)+f(3)的值;(3)若g(x)=x2+ax+3,且y=|f(x)|·g(x)是偶函数,求实数a的值.难点突破16.(12分)定义在区间(-1,1)上的函数f(x)满足:对任意x,y∈(-1,1),都有f(x)+f(y)=f(),且当x∈(-1,0)时,有f(x)>0.(1)判定f(x)在区间(-1,1)上的奇偶性,并说明理由;(2)判定f(x)在区间(-1,1)上的单调性,并给出证明;(3)求证:f()=f()-f()(n∈N*).2课时作业(六)1.A2.C3.B4.C5.B6.27.C8.A9.D10.C11.B12.113.①②⑤14.(1)a的取值范围为[-2,2](2)g(x)=15.(1)证明略,3是其一个周期(2)f(2)+f(3)=-2(3)a=016.(1)f(x)在区间(-1,1)上是奇函数,理由略(2)f(x)在区间(-1,1)上是减函数,理由略(3)略3

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