木兰诗教学目标1.了解故事情节，把握木兰的形象2.感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。你学会了吗？1.惟闻女叹息2.愿为市鞍马3.旦辞爷娘去4.但闻黄河流水鸣溅溅5.万里赴戎机6.朔气传金柝7.赏赐百千强8.双兔傍地走指导自学一.读出情感美二.知其故事美1.请用简洁的语言概括本文的内容。2.本文的主要情节是什么？（用4到8字分段概括）1.停机叹息2.代父从军3.出征准备，踏上征程4.十年征战5.辞官还乡6.合家欢聚7.赞美木兰感其形象美你从故事中读出了一个怎样的木兰？从———句中，我读出了一个——的木兰。木兰身上具有勤劳、智慧、勇敢、坚强、不贪图名利以及爱国爱家的崇高精神。悟其主旨美通过对木兰男扮女装，替父从军故事的描写，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。拓展提升1.假如你是木兰姑娘（请发挥合理的想像），说说自己的战斗生活。2.为古代木兰写一段颁奖词。当堂检测1.《木兰诗》选自____朝_____（人名）编的《_____》，这是____朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述木兰_____的故事，塑造了一个__________的女英雄形象。2.文中描写木兰出征前紧张周密准备的句子是:___________文中描写战争激烈紧张的句子是：________，_________
