2、5倍数的特征庄浪县第三小学魏杰辉51015202530354045505560657075808590951005101520253035404550556065707580859095100是2的倍数的数叫做偶数。不是2的倍数的数叫做奇数个位上是０的数它既是２的倍数又是５的倍数．做一做下面那些数是2的倍数，哪些数是5的倍数？哪些既是2的倍数，又是5的倍数？194120105200245（）（）（）（）（）2225555587489231155600587489231155600奇数偶数奇数偶数下面哪些是奇数，哪些是偶数？把它们分别下面哪些是奇数，哪些是偶数？把它们分别填入适当的圈里填入适当的圈里898923123115515574746006005858自我小结：（1）怎样的数是2的倍数？（2）怎样的数是5的倍数？（3）怎样的数同时是2和5的倍数？（4）什么是奇数？什么是偶数？除此之外，你还知道了什么？1、填一填:1、个位上的数是_________________的自然数一定是2的倍数,也叫_________.0、2、4、6、8偶数2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数.0或53、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____.0★试一试1、在□中填一个数字，使这个数是2的倍数。3□2、在□中填一个数字，使这个数是5的倍数。5□32343036385055★★★排一排3、用0、2、5三个数字排成一个三位数，使它是5的倍数。（有几种排法?)()()()(2)(5)(0)(5)(2)(0)(2)(0)(5)选出两张数字卡片,按要求组成一个数.0567(1)组成的数是偶数;5060705676(2)组成的数是5的倍数;5060706575(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数;50607012345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940把下表中4的倍数涂上颜色(书本75页)4812162024283236404的倍数都是2的倍数吗?是作业格式:想想做做:1、2把数字抄下来,每一句话写一行,例如:1225486072902的倍数有:5的倍数有:既是2的倍数又是5的倍数有:7489120231155600偶数有:奇数有:
